13．小華學(xué)習(xí)了電與磁后，對所學(xué)的知識進行了回憶和總結(jié)，下圖是她對有關(guān)電與磁的分析，其中錯誤的是
（　　）
A．圖a裝置的原理可用于制作發(fā)電機
B．圖b表明，磁懸浮列車是利用磁極間相互作用的原理使其懸浮的
C．圖c是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置
D．圖d可用來演示通電導(dǎo)體周圍存在磁場

分析 （1）電動機的原理是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用的原理制成的；
（2）同名磁極相互排斥；
（3）閉合電路的導(dǎo)線在磁場中做切割磁感線運動可以產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)；
（4）奧斯特說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場．

解答 解：A、當(dāng)閉合開關(guān)后，導(dǎo)體運動，說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，圖a可用于制作電動機；故A錯誤；
B、b圖為磁懸浮列車，是利用磁極間的相互作用原理使列車懸浮起來；故B正確；
C、當(dāng)導(dǎo)體運動時，電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故圖c是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置，是英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的；故C正確；
D、此實驗是奧斯特實驗，圖d說明了電流周圍存在磁場．故D正確．
故選A．

點評 在電磁學(xué)中，有很多典型的實驗裝置，記住這些實驗裝置、實驗過程中的現(xiàn)象及探究的目的，對于解決此題題目非常關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，手表的表蒙子上靠近旋鈕處有一個透明的玻璃“凸起”，透過它可以看到一個較大的日歷數(shù)字，那么這個玻璃“凸起”相當(dāng)于一個凸透鏡，透過它看到的實際上是日歷數(shù)字的正立的虛像．（填“實”、“虛”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．用彈簧測力計懸掛一個圓柱形物體A，將其放置于空燒杯中，然后逐漸向燒杯中倒水，整個過程中保持物體A的位置不動，如圖甲所示．依次測出燒杯中水的深度h和對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)F，繪制了如圖乙所示的圖象．則由圖象可知當(dāng)燒杯內(nèi)水深為15cm時，彈簧測力計的示數(shù)為15N；物體A的密度為1.25×103kg/m3．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列是發(fā)生在我們身邊的常見物是現(xiàn)象，其中解釋正確的是（　�。�
A．手提水桶感覺很累，是因為水桶的重力作用在手上
B．在公路上勻速直線行駛的汽車，因為它所受引力和摩擦力是一對平衡力
C．足球在空中沿曲線飛行，是因為受到重力和踢力的共同作用
D．豎直上拋的足球到達最高處時，足球處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是（　�。�
A．蒸發(fā)和沸騰都必須在一定溫度下進行
B．燒水時在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣
C．衣柜里的樟腦丸逐漸減少是升華現(xiàn)象
D．霜的形成是凝華現(xiàn)象，吸收熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，小車在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置．

（1）根據(jù)實驗結(jié)果可以得出，平面越光滑，小車運動路程越長，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢（選填“快”或“慢”）．
（2）進一步推理可以得出：如果水平面絕對光滑，小車將做勻速直線運動．
（3）下列實驗中用到以上研究方法的是A．
A．用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質(zhì)
B．用細(xì)鐵屑探究通電螺線管外部的磁場分布
C．用彈簧測力計測量物體在水平方向滑動摩擦力的大小
D．探究液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān)
（4）另一組同學(xué)在探究“阻力對物體運動的影響”實驗時，發(fā)現(xiàn)運動的小車在棉布和木板上都沖出了水平板面，你建議他們怎樣改進？降低小車在斜面上的高度．
（5）如果在此實驗所給器材基礎(chǔ)上，添加一個木塊，運用這些器材可探究的是B．
A．物體動能大小與質(zhì)量是否有關(guān)
B．物體動能大小與速度是否有關(guān)
C．A、B都可以探究
D．A、B都不可以探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖甲表示某人看物體時的光路圖，要在視網(wǎng)膜上成清晰的像，需配戴凹透鏡，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣．如圖乙所示，小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時，應(yīng)將手指放在距放大鏡小于（填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置．當(dāng)他將手臂伸直，用這個放大鏡看窗外遠處的物體時，他所看到的是倒立的、縮小（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示是實驗室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，處在磁場中的線圈有電流通過時，線圈會帶動指針一起偏轉(zhuǎn)．線圈中電流越大，指針偏轉(zhuǎn)角度就越大．關(guān)于電流表，下列說法正確的是（　�。�
A．改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向會改變
B．線圈中有電流通過時，把機械能轉(zhuǎn)化為電能
C．該電流表是利用電磁感應(yīng)原理工作的
D．線圈中電流大小變化時，其所受磁場力大小永遠相同

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．電動機是一種高效率、低污染的動力設(shè)備，如圖，屬于電動機原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案