已知大氣壓為760毫米汞柱，如圖所示的托里拆利實驗中，管內(nèi)水銀上方是真空，則管內(nèi)A點的壓強為__________毫米汞柱，槽內(nèi)B點的壓強為__________毫米汞柱。
　　　
200，810
分析：管內(nèi)水銀柱上方為真空，因此A、B兩點的壓強大小等于A、B兩點上方水銀產(chǎn)生的壓強，即該點到玻璃管中水銀面的高度．
解：因為管內(nèi)水銀柱上方為真空，所以A點的壓強相當于20cm=200mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強；
因為水銀靜止，B點的壓強與玻璃管內(nèi)同深度的點的壓強相同，即B點壓強相當于760mm+50mm=810mm水銀柱產(chǎn)生的壓強．
故答案為：200；810．
點評：本題考查了學生對液體壓強公式的掌握和運用，涉及到托里拆利實驗的內(nèi)容，關鍵是理解深度含義：從液體內(nèi)某點到液面的垂直距離．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明取兩個掛東西的小吸盤，按圖甲對接，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，然后拉開吸盤。拉開吸盤需要用較大的力，這說明了_______的存在。小明由此聯(lián)想到：吧吸盤在固定的光滑平面上（如乙圖所示）可以粗略測大氣壓的值。他需要測量的物理量有_______、_______，用到的儀器分別是_______、_______。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）如圖所示的活塞式抽水機從井中打水。若井中水面到活塞的距離約為5m，活塞的橫截面積為80cm2，已知力臂L2=12cm，OA長50cm。(不計活塞連桿和柄的重力，不計活塞與圓筒的摩擦，大氣壓取105Pa)

（1）圖中柄AOB實際上是一個           杠桿（填“等臂”“省力”或“費力”），小明想用最小的動力作用在杠桿AOB上把水壓出，請在圖中A處畫出動力F1的方向。
（2）要使該活塞式抽水機抽出水，小明作用在A處的最小動力F1至少為         N。
（3）活塞式抽水機在工作前，需向圓筒內(nèi)灌入幾杯水，這樣的目的是                  ；活塞式抽水機工作過程如下圖所示，合理的順序是                。

甲               乙                 丙

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小華想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在，下列操作能達到目的的是（  ）
A．用手捏易拉罐，易拉罐變癟
B．將密封易拉罐置于深水中，易拉罐變癟
C．讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟
D．用注射器抽取密封易拉罐中空氣，易拉罐變癟

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

活動卡中有一學生實驗活動：在空塑料瓶的底部扎一個小孔，用手指堵住小孔，向瓶中注滿水，并旋上蓋子。然后，松開手指，水      從瓶中流出，如果將蓋子旋開，水       從瓶中流出（均選填“能”或“不能”）。這一實驗與著名的     實驗一樣，證明了大氣壓強的存在。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲中的A、B兩只桶是用同種材料制成的，兩只桶容積都是1.5×10-2m3、質量都是1kg。
（1）在搞衛(wèi)生時，你會選用哪只桶來提水?請說明理由。   
（2）如圖乙將一桶水勻速提高離地面0.2m，人對水做了多少功？
（3）如圖乙提水時，如果提手與手的接觸面積為1×10-3m2，則手受到的壓強是多大？
（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在冬季，剩下半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個夜晚后，第二天拔瓶口的軟木塞時覺得很緊，不易拔出來，其主要原因是（　�。�
A．軟木塞受潮膨脹
B．瓶口因溫度降低而收縮變小
C．瓶內(nèi)氣體溫度降低而把瓶塞粘住
D．瓶內(nèi)壓強減小，大氣壓把瓶塞壓緊

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用吸管吸密閉的塑料杯中的豆?jié){時，塑料杯變癟了，此現(xiàn)象證明了______的存在，同時也說明力可以改變物體的______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

取一個標準大氣壓強值為1.0×105Pa，若一只手掌的面積為0.01 m2，則手掌所承受的大氣壓力是   N．在海拔2km以內(nèi)，每升高10m，大氣壓約減少111Pa，若某座山的山腳下為一個標準大氣壓，到山頂時氣壓計示數(shù)是91120Pa，則該處山的高度是      m，該處水的沸點          100℃（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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同步練習冊答案