【題目】一只燈泡上標有“12V 12W”的字樣,(若不考慮溫度對燈絲電阻的影響)則
(1)這只燈泡的額定電流是_________A,電阻是_________Ω。
(2)要把這只燈泡接在電壓為15V的電源上使用,應_________聯(lián)一只_________Ω的電阻。
(3)若燈泡兩端的實際電壓為9V,則燈泡的實際功率是_________W,額定功率是_________W。
(4) 若燈泡中的實際電流為0.8A,則燈泡的實際功率是_________W。
(5)若燈泡的實際功率是3w,則電路中的電流是_________A。
(6)若燈泡的實際電壓變?yōu)轭~定電壓的4/5,則燈泡的實際功率變?yōu)轭~定功率的_________。
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓為6V并保持不變。定值電阻Rl的阻值為5Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω當開關S閉合,滑動變阻器的滑片P由b端移到a端的過程中,所有元件都能安好,下列說法中正確的是:( )
A. 電壓表測R2兩端電壓 B. 選電流表量程為0---3A
C. 電流表的示數(shù)變化范圍為0.6A~O.2A D. 電壓表的示數(shù)變化范圍為1V~6V
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【題目】如圖為探究通電直導線周圍磁場分布的實驗,實驗時先在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導線通電。為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況,接下去的操作是__________。該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場力作用下動起來,說明力能_______________。為了進一步探究通電直導線周圍磁場的方向,可用_______________代替鐵屑進行實驗。
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【題目】如圖一盞電燈接在家庭電路中,當開關S閉合時,電燈不亮,用測電筆分別接觸A、B、C、D時,發(fā)現(xiàn)A、B、C三點處測電筆的氖管發(fā)光,D點處測電筆的氖管不發(fā)光,則電路中的故障原因是 ( )
A. 開關S接觸不良 B. 燈泡的燈絲斷了
C. 導線CD間有斷路 D. 無法確定
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6V,開關S斷開時,電流表的示數(shù)為0.3A,開關S閉合時電流的示數(shù)為0.5A,則R2的阻值為______Ω,R1消耗的功率是______W,2秒種內整個電路消耗的電能是______ J.
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【題目】幾位同學在做“測量小燈泡的電功率”實驗。
(1)請畫出實驗電路圖____________;
(2)在連接電路時,開關應_______________,滑動變阻器的滑片應移到__________處;
(3)小榮同學實驗時,所用的電壓表量程是0-3V,但刻度模糊不清,無法直接讀出實驗數(shù)據(jù),卻能從0-15V檔的刻度線看出指針停在11.5V處,則加在電壓表兩端的實際電壓為___________V。
(4)平平同學連接好實驗電路,檢查無誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉,電壓表指針幾乎不動,該故障的原因是__________。
A.燈泡燈絲斷了 B.電流表接線短 C.電源接觸不良 D.燈座接線短路
(5)小明同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:
①________________________________________________________________;
②________________________________________________________________。
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【題目】在“用電流表和電壓表測電阻”的實驗中,電路如圖甲所示。
(1)開關S閉合前,應將滑動變阻器的滑片P移動到_______(選填“a”或“b”)端;
(2)閉合開關S,移動滑片P到某一位置后,若兩電表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電壓表的示數(shù)為_________ V,電流表的示數(shù)為_________ A,待測電阻R的阻值為_________Ω。
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【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的色散現(xiàn)象的是
A. 水中倒影 B. 日食形成
C. 雨后天空中出現(xiàn)彩虹 D. 鉛筆在水面處“折斷”
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【題目】如圖所示,下列分析正確的是( )
A. 只閉合S1時,L2發(fā)光、L1不發(fā)光,A2測L2電流
B. 只閉合S2時,L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測L1電流
C. 閉合S1、S2時,L1、L2并聯(lián),A2測L2電流
D. 閉合S1、S2時,L1、L2串聯(lián),A1、A2示數(shù)相等
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