【題目】實驗桌上有兩個完全相同燒瓶,裝有質(zhì)量、初溫都相等的煤油。燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值不同且不變的電阻絲和,以及兩個完全相同的溫度計。將和與滑動變阻器、電源、開關(guān)、以及導(dǎo)線等組成如圖所示的電路。小亮利用上述實驗器材“探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量跟什么因素有關(guān)”。
(1)小亮探究的是當(dāng)________和________一定時,電流產(chǎn)生的熱量跟________的關(guān)系;
(2)實驗中,電流產(chǎn)生的熱量是通過觀察________來判斷,這種物理學(xué)研究方法叫做________法;在以下三個實例中,未采用此方法的是________;(填序號)
①借助木塊被推動的距離判斷動能的多少
②借助水壓學(xué)習(xí)電壓
③借助驗電器兩金屬箔片張開角度判斷物體帶電多少
(3)通電一段時間后,溫度升高較多的是A溫度計,則________。(選填“>”或“<”)
【答案】電流 通電時間 電阻 溫度計示數(shù)的變化(煤油升高的溫度) 轉(zhuǎn)換 ② >
【解析】
(1)根據(jù)圖象中的相同點和不同點分析。
(2)實驗中通過溫度計示數(shù)的變化來測量產(chǎn)生熱量的多少,這種方法是轉(zhuǎn)換法。
(3)在電流一定時,電阻越小,產(chǎn)生的熱量越少。
(1)[1][2][3]由圖可知,該電路為串聯(lián)電路,電流相同,但電阻不同,所以探究的是當(dāng)電流和通電時間一定時,電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系。
(2)[4][5]實驗中通過溫度計示數(shù)的變化來測量產(chǎn)生熱量的多少,這種方法是轉(zhuǎn)換法。
[6]①借助電動機提升重物的高度判斷電流做功多少,采用的是轉(zhuǎn)換法;
②借助水壓學(xué)習(xí)電壓,采用的是類比法;
③借助驗電器兩金屬箔片張開角度判斷物體帶電多少,采用的轉(zhuǎn)換法;
故未采用此方法的是②。
(3)[7]閉合開關(guān),通電一段時間后,溫度升高較多的是A溫度計,說明A中產(chǎn)生的熱量多,根據(jù)可知。
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【題目】學(xué)校物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時,選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖所示。已知酒精的熱值是3.0×107J/kg,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),加熱時酒精燈平均每分鐘消耗0.8g酒精。那么請問:
(1)圖中__________(a/b)是沙子吸熱升溫的圖像;
(2)加熱滿2min時,水吸收了多少熱量__________ ?
(3)給水加熱持續(xù)了10min時間,所消耗了酒精如果完全燃燒將放出多少熱量__________?
(5)試求出沙子的比熱容___________。
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【題目】【2017北部灣卷】如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。
(1)小鋼球在滾下斜面的過程中,它的_______能轉(zhuǎn)化為動能,其動能大小是通過__________(選填“高度h”或“距離s”)大小來反映的;
(2)小鋼球在水平面上不能立即停下,是因為小鋼球具有__________,小木塊最終會停下來是因為受到__________力的作用;
(3)分析比較甲和乙兩組實驗可得,物體質(zhì)量相同時,速度越大,動能越__________;
(4)分析比較__________兩組實驗可得出物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系;
(5)綜合上述可知,如圖所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對不同車型設(shè)定的最高__________。
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【題目】科技的發(fā)展,讓智能機器人進(jìn)入百姓家庭。如圖所示,質(zhì)量為4kg的清潔機器人某次工作時,在4s內(nèi)沿水平地面勻速直線運動了2m,這個過程機器人受到的阻力是總重的倍。求:(g取)
(1)機器人運動的平均速度;
(2)機器人牽引力做的功;
(3)機器人牽引力做功的功率。
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【題目】我國標(biāo)準(zhǔn)動車組“復(fù)興號”的座位上裝有兩孔和三孔插座。它們的區(qū)別是三孔插座中有________線,防止電器漏電時有安全隱患。同一排座位上正在充電的兩部手機之間是________(填“串”或“并”)聯(lián)的,充電時手機電池相當(dāng)于________(填“用電器”或“電源”),使用快速充電器給手機充電時,其充電________(“功率”或“電壓”)一定比使用普通充電器時大。
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【題目】兩燈泡L1和L2分別標(biāo)有“3.8V 0.2A”和“3.8V 0.3A”字樣,安裝進(jìn)電路,閉合開關(guān)后兩燈均能正常發(fā)光。假設(shè)燈泡的電阻不受溫度影響,下列判斷正確的是( )
A.兩燈串聯(lián)B.燈L2更亮
C.燈L1的電阻絲更粗D.電路的總電流為0.2A
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【題目】如圖所示,電源電壓恒定為12V,R2=6Ω,滑動變阻器R1的滑片P滑到中點,當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,電流表A的示數(shù)為3A;當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3都斷開時,電流表A的示數(shù)為0.6A。求:
(1)R3的阻值;
(2)滑動變阻器R1的最大阻值;
(3)當(dāng)S1、S3閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù);
(4)該電路消耗的最大功率。
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【題目】小芳在做“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實驗,設(shè)計的電路如圖甲所示,請你協(xié)助完成。
(1)閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,則電路的故障可能是燈L1_____或者燈L2_____;
(2)排除故障后進(jìn)行測量,小芳用電壓表分別測A與B之間的電壓、A與C之間的電壓,電壓表的讀數(shù)如圖乙和圖丙所示,則電壓表的示數(shù)分別為UAB=_____V,UAC=_____V;
(3)為了使探究得出的結(jié)論更具有普遍性,在實驗中應(yīng)換用_____(選填“相同”或“不同”)規(guī)格的小燈泡或者改變_____進(jìn)行多次實驗。
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【題目】(1)如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置
①實驗前沒掛鉤碼時,杠桿靜止的位置如圖甲所示,杠桿________(“處于”或“不處于”)平衡狀態(tài);
②杠桿平衡后,小李在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿的________端會下沉;
③小李和小王又分別設(shè)計了兩種實驗方案,小李的方案如圖丙所示,小王的方案如圖丁所示。你認(rèn)為________的實驗方案更好;
④實驗中小王發(fā)現(xiàn):如果在杠桿的O點施加一個向上的力,這個力并不會影響杠桿的平衡。不會影響杠桿平衡的原因是________。
(2)在物理實驗操作考查中,小雨抽測的題目是“驗證阿基米德原理”。他的實驗操作步驟如圖所示。
①小雨按實驗操作步驟把第一次實驗所測得物理量及數(shù)據(jù)填寫在一份空白表格中,按上圖丙完成測量后,他發(fā)現(xiàn)表格中還漏掉兩項沒填好,請你把漏掉的物理量名稱及單位填入表格中的Ⅰ、Ⅱ處。
次數(shù) | 物體重力/N | 物體浸在液體中測力計示數(shù)/N | 浮力/N | 小桶和排開液體總重/N | Ⅰ______ | Ⅱ______ |
1 | 4 | 3 | 1 | 1.6 | 1 | 0.6 |
2 | ||||||
3 |
②他把這個表補完后,分析數(shù)據(jù),仍得不出與阿基米德原理相符的結(jié)果。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)原來在他的實驗中還有一處錯誤。這處錯誤是________。
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