【題目】在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示:
(1)在桌面上豎立一塊_____M,在M前方放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,另取一支與蠟燭A相同的、_____(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B,除上述實(shí)驗(yàn)器材外還需要的器材是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的_____。
(3)實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)蠟燭B,直到它與A的像完全重合,從M前看起來(lái)它好象也點(diǎn)燃似的。這樣做的目的是為了確定_____。
(4)實(shí)驗(yàn)中,要用刻度尺量出_____,并比較大小,實(shí)驗(yàn)中要多次測(cè)量它們之間的距離是為了_____。
(5)如果取走蠟燭B,在它所在的位置放置一個(gè)光屏,則在光屏上_____(選填“能”或“不能”)看到燭焰的像,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明平面鏡所成的像是_____像。平面鏡成像的特點(diǎn)是_____像;〔選填“實(shí)”或“虛”);像和物體到平面鏡的距離_____;像和物體的大小_____;像和物體對(duì)鏡面來(lái)說(shuō)是_____的。
(6)小明和小華同學(xué)做“探究平面鏡成像的點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),圖(a)、(b)所示為他們完成的實(shí)驗(yàn)記錄單。從記錄單上的信息可知,OO′記錄的均是_____的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)需將其_____放置在水平桌面上。兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程合理完整的是_____問(wèn)學(xué)(選填“小明”、小華”或“小明和小華”),理由是_____。
【答案】玻璃板 未點(diǎn)燃 刻度尺 大小 像的位置 像和物體各自到玻璃板的距離 證明物與像到鏡面距離相等 不能 虛 虛 相等 相等 對(duì)稱 玻璃板 豎直 小華 探究實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量多組數(shù)據(jù),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加全面。小華同學(xué)探究時(shí)共做了三次實(shí)驗(yàn),符合物理實(shí)驗(yàn)的要求
【解析】
(1)在桌面上豎立一塊玻璃板M,在M前方放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,另取一支與蠟燭A相同的、未點(diǎn)燃的蠟燭B;
為了測(cè)量物距和像距,除上述實(shí)驗(yàn)器材外還需要的器材是刻度尺;
(2)實(shí)驗(yàn)中選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系;
(3)點(diǎn)燃蠟燭A,小心地移動(dòng)蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合為止,這樣做的目的既確定了像的位置,又驗(yàn)證了像和物體的大小相等;
(4)用刻度尺量出像和物體各自到玻璃板的距離,發(fā)現(xiàn)它們距離相等,實(shí)驗(yàn)中要多次測(cè)量它們之間的距離是為了證明物與像到鏡面距離相等;
(5)如果取走蠟燭B,在它所在的位置放置一個(gè)光屏,則在光屏上不能看到燭焰的像,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像。
平面鐿成像的特點(diǎn)是虛像;像和物體到平面鏡的距離相等;像和物體的大小相等;像和物體對(duì)鏡面來(lái)說(shuō)是對(duì)稱的;
(6)由圖可知,A和A′關(guān)于OO′對(duì)稱,所以可確定OO′記錄的均是玻璃板的位置;
如果玻璃板不豎直,后面的物體與前面物體的像不在同一高度上,怎樣操作都不會(huì)重合的;
一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)是為了尋找規(guī)律,使結(jié)論具有普遍性。因此,小華的實(shí)驗(yàn)過(guò)程比較合理,
理由是:探究實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量多組數(shù)據(jù),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加全面。小華同學(xué)探究時(shí)共做了三次實(shí)驗(yàn),符合物理實(shí)驗(yàn)的要求。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)正在做“使用滑動(dòng)變阻器控制燈的亮度”的實(shí)驗(yàn),他用小燈泡、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和電源組成串聯(lián)電路,將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端。閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,且電壓表的示數(shù)等于電源電壓,電路中出現(xiàn)的故障可能是( )
A. 電池沒(méi)電了 B. 開(kāi)關(guān)處有斷路
C. 燈座處有斷路 D. 變阻器處有斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,并解答問(wèn)題:
“可燃冰”被視為21世紀(jì)的新型綠色能源.科學(xué)家估計(jì),全球海洋底部可燃冰分布的范圍約4000萬(wàn)平方公里,儲(chǔ)量可供人類使用約1000年.我國(guó)南海海底存儲(chǔ)著豐富的可燃冰資源,已經(jīng)查明的儲(chǔ)量相當(dāng)于目前陸上石油、天然氣資源量總數(shù)的三分之一.
可燃冰的主要成分是甲烷,1m3可燃冰可轉(zhuǎn)化生成164m3的甲烷氣體和0.8m3的水,已知甲烷氣體的熱值為3.6×107J/m3.
桂林市新開(kāi)通的301路公交車,使用LNG天然液化氣為燃料,這種燃料的主要成分就是甲烷.
如果301路公交車滿載乘客時(shí)總質(zhì)量是6000kg,1m3可燃冰轉(zhuǎn)化生成的甲烷氣體完全燃燒產(chǎn)生的能量,可供公交車滿載時(shí)以36km/h的速度勻速行駛1620min,行駛中公交車受到的平均阻力為車重的0.05倍,則這段時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為多大?(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)能量守恒定律,瑞士大學(xué)學(xué)生設(shè)計(jì)了一款燈壺合一的“水壺臺(tái)燈” ,如圖所示。 “水壺臺(tái)燈”由玻璃壺罩、圓形底座和白熾燈組成。白熾燈泡與壺形燈罩下方的凹槽正好吻合(燈泡不直接與水接觸),可將發(fā)光時(shí)所產(chǎn)生的熱能用于茶水保溫。白熾燈標(biāo)有100W字樣,求:
(1)該臺(tái)燈正常工作半小時(shí)所消耗的電能;
(2)若上述電能的91%轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,可將多少千克初溫為40℃的茶水加熱至90℃。【c茶水=4.2×103J/(kg·℃)】
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中( )
A.電流表、電壓表示數(shù)都減小
B.電流表、電壓表示數(shù)都增大
C.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小
D.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn):
⑴將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn),若將紙板B向前或向后折,此時(shí)在紙板B上看不到反射光,這樣做的目的是探究________。
⑵將入射光線EO向法線靠近時(shí),看到反射光線OF______(填:”靠近”或”遠(yuǎn)離”)法線。
⑶將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),反射光將沿圖中的OE方向射出,說(shuō)明光在反射時(shí),_____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】.如圖所示, 、兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度—時(shí)間圖象,其中__________(選填“”或“”)物質(zhì)是晶體,在至的過(guò)程中, 物質(zhì)的內(nèi)能__________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
.中國(guó)后小伙楊光碩利用電商平臺(tái),把家鄉(xiāng)的土雞蛋推向全國(guó)市場(chǎng).土雞蛋比普通雞蛋營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,那土雞蛋的密度是不是也比普通雞蛋大呢?小夢(mèng)從網(wǎng)上購(gòu)買了家鄉(xiāng)的土雞蛋,與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起測(cè)量土雞蛋的密度.他們找來(lái)一架天平和一盒砝碼,但缺少量筒,于是又找來(lái)一個(gè)燒杯、膠水滴管和一些水.他們利用這些儀器測(cè)量土雞蛋的密度,請(qǐng)你和他們一起完成實(shí)驗(yàn).
(1)把天平放在水平臺(tái)上,把游碼放到標(biāo)尺左端的“”刻度線處,調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,觀察到指針指在分度盤的正中央,表示橫梁平衡.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出一顆土雞蛋的質(zhì)量.
(2)如圖所示,設(shè)計(jì)測(cè)土雞蛋體積的步驟如下:
①在燒杯中裝入適量的水,并在水面的位置坐好標(biāo)記,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量;
②把土雞蛋輕輕放在裝有水的燒杯中,倒出超過(guò)標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使燒杯中的水面恰好到標(biāo)記處,再用天平測(cè)量此時(shí)燒杯、水和土雞蛋的總質(zhì)量;
(3)土雞蛋的密度表達(dá)式是__________(用所測(cè)量的物理量符號(hào)表示,水的密度).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)土雞蛋有一定吸水性,則所測(cè)量的密度值將__________(選填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】轎車的駕駛位和副駕駛位一般都設(shè)有安全帶提醒電路,若汽車點(diǎn)火開(kāi)關(guān)S未接通,則電路不工作.S接通后,只要有人坐在其中一個(gè)座位上,座位下對(duì)應(yīng)的動(dòng)合開(kāi)關(guān)S1或S2受壓后接通,安全帶指示燈點(diǎn)亮,提醒他系上安全帶后(即將安全帶的插頭插入連接插座內(nèi)),安裝在插座內(nèi)對(duì)應(yīng)的動(dòng)斷開(kāi)關(guān)S1′或S2′斷開(kāi),安全帶指示燈熄滅,圖中的電路設(shè)計(jì)符合要求的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,下表是小薇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
(1)第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的性質(zhì): ______ .
(2)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),小薇若將一近視鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向 ______ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng).
(3)通過(guò)觀察數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中第 ______ 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是編造的,判斷的理由是 ______ .
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