1．以下估算中不合理的是（　　）
A．中學(xué)生的體重約為50kg
B．我們教室里空氣的質(zhì)量約為400kg
C．中學(xué)生步行的速度約為4km/h
D．中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為20000Pa

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：
A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體重為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．此選項(xiàng)不合理；
B、教室的長(zhǎng)、寬、高大約分別為10m、8m和4m，教室中空氣的質(zhì)量大約為m=ρV=1.29kg/m3×10m×8m×4m=412.8kg，接近400kg．此選項(xiàng)合理；
C、中學(xué)生正常步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右．此選項(xiàng)合理；
D、中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳與地面的接觸面積在S=500cm2=0.05m2左右，站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=1×104Pa．此選項(xiàng)不合理．
故選AD．

點(diǎn)評(píng) 估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．根據(jù)歐姆定律公式可以導(dǎo)出R=$\frac{U}{I}$，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)電流I增大原來(lái)的2倍時(shí)，電阻R減小為原來(lái)的二分之一
B．當(dāng)電壓U增大原來(lái)的2倍時(shí)，電阻R增大為原來(lái)的二倍
C．當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流為零時(shí)，電阻也為零
D．當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí)，電阻不為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．磁懸浮列車是在車廂和鐵軌分別安放磁體，利用同名磁極相互排斥的原理使列車離開(kāi)地面，從而減小列車運(yùn)行時(shí)的摩擦力，提高車速．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．有一個(gè)實(shí)心圓柱形物體，用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí)，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為10N；，當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N，物體的體積是1.2×10-3m3，把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)，物體受到的浮力是10N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如甲圖所示，質(zhì)量為160Kg、底面積為0.25m2的物體平放在深井底．已知物體的密度為1.6×103Kg/m3，g=10N/Kg．則：
（1）物體對(duì)井底的壓強(qiáng)是多少？
（2）若用600N的拉力通過(guò)如圖乙所示的滑輪組就能把物體勻速提上井面，則此滑輪組的機(jī)械效率是多少？
（3）若不用滑輪組而改用水將井灌滿，則至少用多大的力才能把物體提上到井面．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．小剛同學(xué)為了參加體育考試，想知道橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩擦力更大．
（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N．
（2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是使兩鞋對(duì)桌面的壓力相等．
（3）小剛的同桌設(shè)計(jì)了如圖乙所示的另一種測(cè)量方法：將鞋放在水平放置的木板上，把彈簧測(cè)力計(jì)固定，改為拉動(dòng)木板．當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí)，鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)樗较蜃螅@樣改動(dòng)的好處是測(cè)力計(jì)的示數(shù)比較穩(wěn)定．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，當(dāng)發(fā)光物體在a（a=2f．f是焦距）點(diǎn)時(shí)，物與像之間的距離為S1）當(dāng)發(fā)光物體在b（b=3f）點(diǎn)時(shí)，物與像之間的距離為S2，則S1＜S2．（選填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里自己配制鹽水，并且想用天平和量筒測(cè)自己配制的鹽水的密度，她的實(shí)驗(yàn)步驟是：

（1）把托盤天平放在水平臺(tái)上，游碼移到“0”刻度線處時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左（填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）調(diào)好天平后，她用正確方法稱鹽的質(zhì)量時(shí)使用的砝碼及游碼的位置如圖乙所示，則鹽的質(zhì)量是19g．
（3）往量筒中倒入一定量的水，如圖丙，量出水的體積為60cm3．
（4）將鹽倒入量筒中，待鹽全部溶解后，量筒中液面的位置如圖丁所示，則小紅所配置的鹽水的密度是1.16×103kg/m3．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示，是某微波爐的銘牌上的一部分技術(shù)數(shù)據(jù)．試根據(jù)有關(guān)信息填表．
物理量/單位數(shù)值
（1）
電壓/V		220
工作效率（2）
70%
工作15min消耗的電能/（kW•h）（3）
0.25
電磁波（微波）的波長(zhǎng)/m0.12

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