不看電視畫面，我們能從聲音判斷出是朱軍還是李詠，是因?yàn)樗麄兊腳_______不同，周濤的聲音比李詠的聲音尖細(xì)，是因?yàn)橹軡腳________高．
音色，音調(diào)
（1）不同人的聲音，音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同；從聲音判斷出是朱軍還是李詠，就是因?yàn)樗麄兊囊羯煌�；�?）周濤的聲音比李詠的聲音尖細(xì)，說明周濤聲音的音調(diào)高。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用鋼琴和提琴同時(shí)演奏一首樂曲，常能明顯區(qū)別出鋼琴聲與提琴聲，這是因?yàn)殇撉倥c提琴的 （   ）
A．音調(diào)不同B．響度不同
C．音色不同D．音調(diào)、響度都不同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

使用MP3時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的：（  ）
A．響度B．音調(diào)C．音色D．頻率

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“不敢高聲語，恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的_______ (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)大。月宮里的嫦娥不會(huì)聽到你說話的聲音，因?yàn)開_______中不能傳聲。“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在繞月軌道上向地面?zhèn)骰刈詈笠欢握Z音“經(jīng)過一年的太空遨游，我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，……”這段語音是通過____________傳回地球的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

樂音的三要素是音調(diào)、響度和           。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，甲、乙、丙、丁四個(gè)相同的玻璃瓶?jī)?nèi)裝有深度不同的水，用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣，會(huì)發(fā)出不同的聲音。用筷子輕輕敲擊時(shí)，        瓶的音調(diào)最高；用嘴貼著瓶口吹氣時(shí)，        瓶的音調(diào)最高。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用相同的力撥動(dòng)鋼尺，聽它發(fā)出聲音的變化，這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究
A．聲音能否在固體中傳播B．響度與物體振幅的關(guān)系
C．音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系D．音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列圖所示實(shí)驗(yàn)，屬于研究“影響聲音響度的因素”的一項(xiàng)是：（    ）
A．讓同一小球從不同高度掉到鼓面上，聽聲音的不同
B．把玻璃罩里的空氣慢慢抽出，聽聲音的變化
C．把塑料片以不同的速度從梳齒上刮過，聽聲音的不同
D．吹哨子，把活塞向下慢慢拉動(dòng)，聽聲音的變化

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

校園內(nèi)和一些公共場(chǎng)所有“不要高聲喧嘩”的規(guī)定，這里的“高”指的是聲音的     ；上物理課時(shí)，在黑板上作圖的張老師提醒坐在后面的小明同學(xué)不要講話要做筆記.面對(duì)黑板的張老師是根據(jù)小明發(fā)出聲音的      來判斷是小明在講話的（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案