7.如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的圖象.以下分析正確的是( 。
A.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的
B.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的
C.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值大
D.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值小

分析 物質(zhì)質(zhì)量跟體積的比值即為該物質(zhì)的密度,在質(zhì)量-體積圖象中,可根據(jù)取相同的體積比較質(zhì)量來(lái)判斷密度大小,也可取相同質(zhì)量比較體積來(lái)判斷密度大。

解答 解:
(1)由圖象可知,物體的質(zhì)量與體積成線(xiàn)性關(guān)系,且圖象過(guò)原點(diǎn),說(shuō)明物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,但同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不變,故A錯(cuò)誤;
(2)當(dāng)兩者的體積相同時(shí),甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量,則不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的,且甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大,故BD錯(cuò)誤、C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) (1)此題主要通過(guò)質(zhì)量-體積圖象考查學(xué)生對(duì)密度及其特性的理解和掌握.解有關(guān)圖象的問(wèn)題,首先要明確圖象中橫縱坐標(biāo)所表示的物理意義.
(2)根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來(lái)出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí),從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C.小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為12Ω
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18.使氣體液化可采用降低溫度和壓縮體積兩種方法.

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A.
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B.
插魚(yú)時(shí),要對(duì)準(zhǔn)看到的魚(yú)的下方投擲魚(yú)叉
C.
橋在水中形成“倒影”
D.
陽(yáng)光下人形成的影子

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2.去年中國(guó)鐵路總公司鐵路營(yíng)業(yè)里程突破10萬(wàn)公里.從南京到上海的G7013次高速動(dòng)車(chē)時(shí)刻表如表所示.若該高速動(dòng)車(chē)長(zhǎng)350m,行駛途中勻速通過(guò)長(zhǎng)1.75km的橋用時(shí)30s.求:
(1)G7013次高速動(dòng)車(chē)的由南京開(kāi)往上海的全程的平均速度為多少km/h?
(2)動(dòng)車(chē)過(guò)橋的速度為多少m/s?
(2)動(dòng)車(chē)中座椅上的某位乘客通過(guò)此橋的時(shí)間為多少秒?
站次站名到達(dá)時(shí)間開(kāi)車(chē)時(shí)間里程/km
1南京起點(diǎn)站13:000
2常州13:3913:40136
3無(wú)錫13:5013:56175
4蘇州14:1214:13217
5上海14:30終到站300

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12.(1)紫砂茶壺,是泡茶的極品茶具(如圖1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出茶壺所受2N支持力的示意圖.
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(3)在圖3的方框中畫(huà)出符合要求的透鏡.

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19.如圖所示,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出點(diǎn)光源S過(guò)P點(diǎn)的所有光線(xiàn).

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