如圖甲,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同;改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”。
如圖乙,向兩張自然下垂的紙間吹氣紙間距離合適,紙向中間靠攏,揭示了______的關(guān)系。
如圖丙中,響尾蛇導(dǎo)彈是靠跟蹤敵機(jī)尾部高溫氣流輻射的______,對(duì)其進(jìn)行有效攻擊;丁圖中,驗(yàn)鈔機(jī)是利用了紫外線能使______發(fā)光的原理工作的。
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)12.2熱量與熱值同步練習(xí) 題型:填空題
2017年5月18日,我國宜布在南海海域天然氣水合物(可燃冰)試采成功。這也是世界首次成功實(shí)現(xiàn)“可燃冰”完全可控開采?扇急鶎儆赺______(可再生、不可再生)資源。在同等條件下,可燃冰完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的10倍,說明可燃冰的_______很大。以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算,5kg可燃冰完全燃燒放出的熱量為_______J(q煤氣=4.2×107J/kg)。
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第12章內(nèi)能與熱機(jī)單元測(cè)試 題型:單選題
如圖所示為四沖程內(nèi)燃機(jī)工作示意圖,這四個(gè)沖程中活塞和曲軸的位置,進(jìn)氣門、排氣門的開閉情況有錯(cuò)誤的是
A. 吸氣 B. 壓縮
C. 做功 D. 排氣
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè) 12.1 認(rèn)識(shí)內(nèi)能 同步練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,在厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)浸有少量乙醚的棉花,快速壓下活塞,觀察到棉花燃燒。下列說法正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)說明只有做功才能改變物體的內(nèi)能
B. 該實(shí)驗(yàn)說明熱傳遞不能改變物體的內(nèi)能
C. 該實(shí)驗(yàn)也能說明構(gòu)成空氣的微粒之間有間隙
D. 活塞對(duì)棉花做功,使棉花內(nèi)能增大,溫度升高而燃燒
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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究音調(diào)與頻率的關(guān)系:
器材 | 鋼尺、桌子 | ||||||||||||
實(shí)驗(yàn)步驟 | 1、將鋼尺緊壓在桌面上,讓鋼尺的一端伸出桌面 2、在改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度兩次,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,注意使鋼尺三次的______ 大致相同 | ||||||||||||
表格 |
| ||||||||||||
結(jié)論 | 物體振動(dòng)______ |
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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:單選題
如圖是童謠“小蜂蜜”的一段歌詞與樂譜,當(dāng)小玲唱到“大家一起”這四個(gè)字期間,音調(diào)逐漸升高.關(guān)于這期間小玲聲音的描述正確的是
A. 小玲的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,并且振動(dòng)一次的時(shí)間逐漸增加
B. 小玲的聲帶每秒振動(dòng)的次數(shù)逐漸增加,振動(dòng)幅度逐漸增大
C. 小玲的聲音通過空氣以聲波的方式傳入人耳,聲波的傳播速度不變
D. 小玲的歌聲在空氣中的傳播速度為
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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:單選題
地震發(fā)生前會(huì)傳來次聲波,人耳卻聽不到,其原因是次聲波
A. 不能在空氣中傳播 B. 頻率太低 C. 響度太 D. 速度太慢
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科目:初中物理 來源:2018-2019年人教版九年級(jí)物理第十五章電流和電路第4節(jié) 電流的測(cè)量同步練習(xí) 題型:單選題
下列電路中,能直接測(cè)量通過燈L1電流的電路是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:八年級(jí)上 第四章 第1節(jié) 光的直線傳播 課時(shí)練 題型:單選題
如圖,枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”,下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的是( 。
A. B. C. D.
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