【題目】如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗，已知M小球質(zhì)量大于m小球，請回答：

⑴本實驗是通過觀察__________來比較小球動能大小的，這種實驗方法叫____________法。

⑵甲乙兩圖研究是是動能與________的關(guān)系，圖中把小球從斜面同一高度靜止釋放的目的是____________，這種實驗方法叫____________法。

⑶比較乙丙兩圖，可以得到的結(jié)論為_______________________________________。

【答案】A移動的距離 轉(zhuǎn)換 質(zhì)量 控制速度相同 控制變量 質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大

【解析】

（1）實驗中利用了轉(zhuǎn)換法來進行探究活動，小球能夠做功是觀察小球推動小木塊運動距離的遠近來體現(xiàn)小球具有動能的大小；
（2）高度相同時，小球滑到相同的水平面的速度就會相同，是為了控制小球的速度相同，小球的質(zhì)量不同，來探究動能與質(zhì)量的關(guān)系；為了探究動能大小與速度的關(guān)系應(yīng)控制小球的質(zhì)量不變，改變小球的速度。

（1）物理學(xué)中，能夠做功的多少表示具有能量的大小，實驗中小球能夠做功是體現(xiàn)在推動小木塊運動，推動的距離越遠，表示小球能夠做功越多，小球具有的動能就越大，所以通過觀察小木塊被推動的距離的大小，來判斷小球動能的大小；這種實驗方法叫轉(zhuǎn)換法；

（2）高度相同時，小球滑到相同的水平面的速度就會相同，是為了控制小球的速度相同，題干中讓質(zhì)量不同的小球從同一高度滑下，探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，由甲乙兩圖實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論：速度相同時，質(zhì)量越大，物體具有的動能就越大；由于動能的大小可能給多個因素有關(guān)，這種實驗方法叫控制變量法；

（3）在乙丙兩圖中是同一個小球m放置在不同的高度，控制了質(zhì)量一定，改變了速度；可以得到結(jié)論：質(zhì)量相同時，速度越大，動能就越大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)

鉤碼總重G/N

鉤碼上升的高度h/m

測力計示數(shù)F/N

測力計移動距離s/m

機械效率η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%

(1)在實驗中，測繩端拉力F時，應(yīng)盡量豎直向上______拉動彈簧測力計；

(2)第1次實驗測得的機械效率為______（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實驗是用______（選填“a”“b”或“c”）圖做的；

(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組______可以提高滑輪組的機械效率；分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越多，滑輪組的機械效率______；

(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估值中，最接近實際的是（　�。�

A.一名初二學(xué)生從教室一樓爬到三樓功率大約為1000W

B.成年人雙腳站在水平地面上對地面的壓強大約為200Pa

C.一個標準大氣壓大約能夠支持760mm高的水柱

D.用手把2個雞蛋舉高1m，手對雞蛋做的功大約為1J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗。

(1)將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿__________方向拉動，使木塊做勻速直線運動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

(2)比較圖甲和圖乙中彈簧測力計的示數(shù)可知：滑動摩擦力的大小與____________有關(guān)。比較_______兩圖的彈簧測力計的示數(shù)可知：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

(3)在甲圖實驗中，小明將拉力增大到3N，則木塊受到摩擦力為________N。

(4)小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)，于是他在上述甲圖實驗的基礎(chǔ)上將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗，將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。由表中數(shù)據(jù)驗證了自己的猜想，這種做法__________（選填“正確”或“錯誤”），理由是：___________

次數(shù)

木塊大小

接觸面積S/cm2

摩擦力f/N

1

整塊

150

1.5

2

三分之二塊

100

1.0

3

三分之一塊

50

0.6

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按如下步驟完成探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗：

(1)為了使彈簧測力計的示數(shù)等于物塊所受的摩擦力，小明在進行甲、乙、丙三次實驗時必須沿水平方向拉動測力計并使物塊做____________運動；

(2)由_________兩圖可知：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大；

(3)由甲、乙兩圖可知：當(dāng)接觸面受到的壓力一定時，接觸面越粗糙越大滑動摩擦力越______（選填 “大”或“小”）；

(4)實驗后小組交流討論時發(fā)現(xiàn)：在實驗中很難使木塊做勻速直線運動。于是小麗設(shè)計了如圖丁所示的實驗裝置，該裝置在操作上的優(yōu)點是_________ 。實驗中小麗發(fā)現(xiàn)：當(dāng)F為3N時，木塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運動，則長木板B受到地面的摩擦力大小為________N；

(5)實驗拓展：如圖1所示，放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用，F-t和v-t圖像分別如圖2、圖3所示。則物體C在第4秒時受到的摩擦力大小為______N。第9秒時，小明突然撤去拉力F，木塊仍向前運動了3秒后靜止不動，請你在圖4中畫出9~12秒物體所受摩擦力與時間的圖像________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示．將底面積為100cm2，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有重45N，深40cm的水．求：

（1）距容器底10cm的A處水的壓強．

（2）容器對水平桌面壓強．

（3）水對底部的壓力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏用兩只手指和一只鉛筆探究壓力的作用效果的影響因素時，用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端。下列說法正確的是（　�。�

A.壓力的作用效果是通過手指凹陷程度顯示的

B.左手指受到的壓力小于右手指受到的壓力

C.左手指受到的壓強小于右手指受到的壓強

D.若筆尖面積0.5mm2，右手指受到2N的壓力，筆尖對手指的壓強為4×103Pa

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】依據(jù)文中內(nèi)容，請回答下列問題：(海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg。)

浮船塢

2016年新春伊始，珠江口波光粼粼，在過往艦船上人員一片驚嘆中，一艘U槽型船舶就像移動長城般緩緩駛出江面，這是中國第一艘自航式浮船塢“華船一號”，如圖所示。浮船塢，是船舶維修的海上浮動平臺。是一種用于修、造船的工程船舶，它不僅可用于修、造船舶，還可用于打撈沉船，運送深水船舶通過淺水的航道等。

浮船塢構(gòu)造特別，它有一個巨大的凹字形船艙。兩側(cè)有墻、前后端敞開，是一種構(gòu)造特殊的槽形平底船，如圖所示。

兩側(cè)的塢墻和長方形塢底均為箱形結(jié)構(gòu)，沿縱向和橫向分隔為若干封閉的艙格，有的艙格稱為水艙，用來灌水和排水，使船塢沉浮。底艙的作用除保證浮沉性能外，還能支承船舶。塢墻的作用是保證船塢具有必要的剛度和浮游穩(wěn)定性，并提供生產(chǎn)所需的空間。待修的船舶要進入浮船塢，其方法是：先在浮船塢水艙內(nèi)灌水，使浮船塢下沉，當(dāng)凹形船艙內(nèi)水深滿足待修船舶吃水要求時，用鋪設(shè)在塢墻頂上的絞車將待修船舶牽引進塢。同時，將待修船舶對準中心軸線后，四面用纜繩固定。然后把浮船塢水艙內(nèi)的水抽出，使浮船塢上浮，直至塢底板頂面露出水面。這樣，待修船舶也隨著塢底板露出水面。于是，便可開始對船舶進行修理工作。2008年11月29日，具有我國完全的自主知識產(chǎn)權(quán)的“中海峨眉山”浮船塢正式投產(chǎn)。“中海峨眉山”型深28米，相當(dāng)于10層樓高；總長410米，寬82米，比4個足球場還要大；舉力8.5萬噸(浮船塢升浮時所能承載待修船舶的最大質(zhì)量)，耗用鋼材約4萬噸，采用了超大排量的進排水泵、閥門遙控等先進技術(shù)，實現(xiàn)中央控制室遙控操作，結(jié)構(gòu)合理，自動化程度高�？沙行蕻�(dāng)時(2008年)世界上最大的油船和散貨船。2016年3月1日，我國第一艘自航式浮船塢“華船一號”首航成功。自航式浮船塢，如圖所示，可以航行到預(yù)定海域修理待修船舶。“華船一號”的成功，標志著大型戰(zhàn)艦修理由岸基定點保障向遠海機動保障實現(xiàn)突破。

(1)浮船塢升降的原理與_____________的工作原理相同。(選填“輪船”、“潛水艇”或“熱氣球”)

(2)根據(jù)上文分析“中海峨眉山”滿載排水量大約是__________

A．4萬噸 B．8.5萬噸 C．12.5萬噸 D．94萬噸

(3)“中海峨眉山”底板下底面位于水下10m時受到海水壓力大約為_____________N；

(4)船舶修理完畢，如何駛出浮船塢_____________？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究影響重力勢能大小的因素”實驗中，有三個實心的、大小相同的鐵球A,鐵球B和塑料球C，球A,C離沙地高度相同.現(xiàn)讓三個球同時從圖示位置由靜止釋放，球落到沙地上的狀態(tài)如圖中虛線球所示.

(1)根據(jù)____________________可以判斷出球________釋放前的重力勢能最大.

(2)比較球A,C可得出影響重力勢能大小的因素是_____________.

(3)球在空中下落時減少的重力勢能主要轉(zhuǎn)化為______________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案