【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn),不能說(shuō)明大氣壓存在的是( )
A. 吸盤(pán)吸附在墻面
B. 盛水的塑料袋向四周鼓出
C. 瓶吞雞蛋
D. 紙杯托水
【答案】B
【解析】解:A、用力擠壓吸盤(pán),排出一定的氣體,吸盤(pán)內(nèi)的氣體質(zhì)量一定,當(dāng)吸盤(pán)恢復(fù)原狀時(shí),體積增大,內(nèi)部氣壓減小,外部壓強(qiáng)大于內(nèi)部壓強(qiáng),大氣壓將吸盤(pán)壓在墻上,故A不符合題意; B、盛水的塑料袋向四周鼓出是因?yàn)橐后w向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),故B符合題意;
C、瓶?jī)?nèi)點(diǎn)燃酒精棉球,雞蛋封住瓶?jī)?nèi)的氣體,當(dāng)酒精燃燒,消耗掉瓶?jī)?nèi)一部分氣體,瓶?jī)?nèi)氣壓減小,外部壓強(qiáng)大于內(nèi)部壓強(qiáng),大氣壓將雞蛋壓入瓶?jī)?nèi),故C不符合題意;
D、因?yàn)榧埾旅嬗写髿鈮航o紙一個(gè)向上的壓力,能夠證明大氣壓的存在.故D不符合題意.
故選B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解大氣壓強(qiáng)的存在的相關(guān)知識(shí),掌握像液體一樣,在空氣的內(nèi)部向各個(gè)方向也有壓強(qiáng),這個(gè)壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡(jiǎn)稱大氣壓. 大氣壓具有液體壓強(qiáng)的特點(diǎn).馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn),托里拆利實(shí)驗(yàn)是測(cè)定大氣壓值的重要實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示情景中,與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)正確的是( )
A.如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼,杠桿左側(cè)會(huì)下沉
B.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用
C.靜止木塊對(duì)斜面的壓力示意圖
D.電冰箱的金屬外殼要接地
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯,都裝有一些水.將不同材料制成的、體積相同的兩個(gè)空心球a、b,分別放入兩個(gè)燒杯的水中,靜止時(shí),a球下沉到燒杯底部,b球漂浮在水面,且兩個(gè)燒杯中的水面恰好相平,如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.兩個(gè)燒杯底部受到水的壓力相等
B.a球受到的浮力小于b球受到的浮力
C.a球材料的密度一定大于b球材料的密度
D.甲燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對(duì)桌畫(huà)的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理實(shí)驗(yàn)中常用到等效替代法.例如將一個(gè)10Ω的電阻替換某電路中串聯(lián)的兩個(gè)5Ω的電阻,在其他條件不變的情況下,該電路中電流不變,說(shuō)明一個(gè)10Ω的電阻與兩個(gè)串聯(lián)5Ω的電阻對(duì)電流的阻礙作用是等效的,所以可以用一個(gè)10Ω的電阻替代兩個(gè)串聯(lián)5Ω的電阻.小明利用等效替代的思想來(lái)測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值,如圖甲所示.
(1)下面是小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程: ①按照電路圖連接好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)到最大;
②閉合開(kāi)關(guān)S1前,滑片P置于端. (選填“a”或“b”)
③閉合開(kāi)關(guān)S1;
④閉合開(kāi)關(guān) , 調(diào)節(jié)滑片P,使電流表指針指在適當(dāng)?shù)奈恢,記下此時(shí)電流表的示數(shù)I.
⑤先斷開(kāi)開(kāi)關(guān) , 再閉合開(kāi)關(guān) , 保持的電阻不變,調(diào)節(jié) . 使電流表的示數(shù)仍為I,此時(shí)電阻箱的阻值等于待測(cè)電阻Rx的阻值.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,若將電流表改用電壓表,其他器材不變,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)(乙)畫(huà)出用等效替代法測(cè)量Rx電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖.(要求所設(shè)計(jì)的電路在連接后,只能通過(guò)開(kāi)關(guān)改變電路連接情況).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)按照下列有關(guān)要求作圖:
(1)F1是作用在抽水機(jī)手柄A點(diǎn)處的動(dòng)力,O為支點(diǎn).請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂l1.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫(huà)一根導(dǎo)線,使得滑動(dòng)變阻器的滑片向右移燈泡變暗.
(3)在實(shí)驗(yàn)室,小明連好了一個(gè)如下圖所示的電路,請(qǐng)你在虛線框中畫(huà)出這個(gè)電路的電路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,R為定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)變阻器的滑片P在某兩點(diǎn)之間滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變化范圍是0.5A﹣1.5A,電壓表示數(shù)變化范圍是6V﹣3V,則( )
A.變阻器連入電路中的阻值變化范圍為12Ω﹣2Ω
B.電源電壓為9V
C.實(shí)驗(yàn)中R兩端的電壓變化范圍為2V﹣4.5V
D.R的阻值為3Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線.為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,可以用圖示的測(cè)通器來(lái)測(cè)試,其操作過(guò)程如下:
(1)連接A和B,將測(cè)通器的m連接在D上.當(dāng)n連接E時(shí)小燈泡發(fā)光,連接F時(shí)小燈泡不發(fā)光.由此可以確定為同一根導(dǎo)線的兩端(填字母,下同).
(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測(cè)通器的一端必須與相連時(shí),另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開(kāi).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要測(cè)量一個(gè)阻值約為600Ω的電阻Rx , 提供的器材有:干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表(量程為0﹣3V、0﹣15V)、學(xué)生用電流表(量程為0﹣0.6A、0﹣3A)、滑動(dòng)變阻器(10Ω 2A)和電阻箱R0(0﹣9999Ω 5A)各一個(gè),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.下列四個(gè)設(shè)計(jì)方案中,能測(cè)出Rx阻值的最合理的方案是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提升重400N的物體,人對(duì)繩的拉力為250N,不計(jì)繩重和摩擦,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為;如果人的體重為600N,拉動(dòng)過(guò)程中繩始終未斷裂,他用此滑輪組能提升的最大物重為N,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為.
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