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【題目】如圖1所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象,下列說法正確的是( )

A.電阻乙為定值電阻
B.當電阻甲兩端電壓為2V時,R=0.4Ω
C.如圖2所示,當開關閉合,電路電流為0.2A時,電路總電阻是15Ω

D.如圖3所示,當開關閉合,電源電壓為2V時,電路總電流為0.4A

【答案】C
【解析】A、由圖象可知,甲對應的電流與電壓成正比,根據歐姆定律可知甲電阻的阻值不變,乙電阻的阻值變化,A不符合題意;
B、由圖象可知,當甲兩端電壓為2V時,通過的電流為0.4A,根據歐姆定律可得 ,B不符合題意;
C、如圖所示,甲和乙串聯(lián),通過兩電阻的電流相等,當電路電流為0.2A時,由圖象可知,U=1V,U=2V,根據串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和可知,電源的電壓U=U+U=1V+2V=3V,根據歐姆定律可得 ,C符合題意;
D、如圖所示,甲、乙并聯(lián),兩電阻兩端的電壓相等,當電源電壓為2V時,由圖象可知,I=0.4A,I=0.2A,根據并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知,干路電流I=I+I=0.4A+0.2A=0.6A,D不符合題意.
故答案為:C.
根據歐姆定律可知,電阻一定時,通過電阻電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比,據此分析圖象甲乙電阻的變化;由圖象可知,當甲兩端電壓為2V時對應的電流,根據歐姆定律求出R的阻值;甲和乙串聯(lián),由圖象讀出圖象中,電路電流為0.2A時甲和乙電阻兩端的電壓,根據根據電路的電壓特點總電壓,利用歐姆定律即可求出總阻值;甲和乙并聯(lián),電源電壓為2V時,由圖象讀出圖象中甲和乙電阻對應的電流,再根據并聯(lián)電路的電流特點得出干路電流.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V,當開關S閉合后,兩只電壓表示數均為6V,產生這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A.燈L1可能短路
B.燈L2可能斷路
C.燈L2可能短路
D.燈L1可能斷路

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【題目】分別用兩個完全相同的“熱得快”,同時給質量和溫度都相同的A、B兩種液體加熱,它們的溫度隨時間的變化的圖象如圖所示,由圖象可以看出:液體的溫度升高較快,液體的比熱容較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,兩個電流表的量程均為0~0.6A,滑動變阻器上標有“50Ω 1A”的字樣,其接入電路的電阻值與連入電路電阻絲的長度成正比,當滑片P在最左端的a點時,閉合開關S,燈泡L正常發(fā)光,兩個電流表的示數分別為I1a=0.24A,I2a=0.50A;當滑片P由最左端的a點向右移動6cm到達b點時,兩個電流表的示數分別為I1b=0.40A,I2b=0.50A,則小燈泡的額定功率為W;在不損壞電路器材的條件下,滑片P從a點向右移動的最大距離為cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2汽車的發(fā)動機工作時,吸入汽缸的汽油和空氣的比例,決定了汽車的動力性能和經濟性能.某汽車四沖程汽油發(fā)動機的氣缸總排量為2L(發(fā)動機每個工作循環(huán)吸入或排出的流體體積稱為氣缸排量),發(fā)動機工作時,吸入氣缸的是由汽油和空氣所形成的混合物,混合物的密度ρ=1.44kg/m3 , 汽油和空氣的質量比為1:15,汽油的熱值q=4.5×107J/kg.如果發(fā)動機曲軸在1min轉動3×103轉,發(fā)動機的效率為40%,那么在這種情況下:
(1)汽車在1min做的有用功是多少?
(2)汽車在平直公路上勻速行駛時受到的阻力為f=3×103N,汽車行駛的速度是多少?

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【題目】帶電體之間的靜電力是通過電場產生的.如圖所示,兩個相距一定距離的帶同種電荷的物體A和B,可以這樣分析A帶電體所受的靜電力;A處于B激發(fā)的電場中,就受到了由B指向A的作用力.關于B帶電體受到的靜電力,下列分析正確的是(
A.B處于A激發(fā)的電場中,就受到了由A指向B的作用力
B.B處于自身激發(fā)的電場中,就受到了由A指向B的作用力
C.A處于B激發(fā)的電場中,就對B產生了由B指向A的作用力
D.A處于自身激發(fā)的電場中,就對B產生了由B指向A的作用力

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【題目】如圖所示的裝置,其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一個裝有空氣。演示氧化擴散現(xiàn)象時應該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在方(選填“上”或“下”),抽掉玻璃板后,在常溫下經過(選填“30s”“1min”或“20min”)可以明顯觀察到上下兩個瓶子內氣體的顏色變均勻。

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【題目】在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,待測小燈泡正常發(fā)光時電壓為2.5V.
(1)請用筆畫線代替導線,將圖1所示的實驗電路未連接部分連接好(要求滑動變阻器滑片P向左滑動燈泡變暗,連線不得交叉)

(2)當開關閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經過分析,同學們猜想了一些可能的原因,如表.請根據同學們的猜想,在表中寫出對位的電壓表和電流表的示數情況(以下四空均選填“有示數”或“無示數”)

猜想

電壓表
示數情況

電流表
示數情況

燈泡斷路

燈泡短路


(3)故障排除后,同學們移動滑動變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應的通過小燈泡的電流值,根據這些數據在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關系的圖象(如圖2所示).分析圖象可知小燈泡正常工作時的燈絲電阻為Ω

(4)從圖象還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸(選填“變大”或“變小”)
(5)該實驗的整套裝置還可以用于以下哪個實驗,(選填“A”或“B”)
A.探究電流與電壓的關系
B.探究電阻大小與哪些因素有關.

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【題目】如圖所示的電路,閉合開關S,將滑片P向右移動時( )

A.電流表示數變大,電壓表示數變小
B.電流表示數變小,電壓表示數變大
C.電流表示數變小,燈泡亮度變暗
D.電壓表示數與電流表示數的比值不變

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