6.如圖所示,小機車通過滑輪組提升重物,機車的最大輸出功率為10kW,重物重3500N,動滑輪重500N.機車所受摩擦阻力不計,繩重及滑輪轉(zhuǎn)動時摩擦忽略不計.
(1)機車對繩的拉力為2000N.
(2)若要求重物以2m/s勻速提升,則機車能提升重物的最大重為4500N.

分析 (1)由圖知,使用滑輪組承擔物重的繩子股數(shù)n=2,繩重及滑輪轉(zhuǎn)動時摩擦忽略不計,機車對繩的拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G);
(2)由圖知,使用的滑輪組,n=2,機車行駛速度等于重物提升速度的2倍,機車所受摩擦阻力不計,利用P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求機車對繩的拉力,再利用F=$\frac{1}{2}$(G+G)求機車能提升重物的最大重.

解答 解:
(1)由圖知,使用的滑輪組承擔物重的繩子股數(shù)n=2,
繩重及滑輪轉(zhuǎn)動時摩擦忽略不計,則機車對繩的拉力:
F=$\frac{1}{2}$(G+G)=$\frac{1}{2}$(3500N+500N)=2000N;
(2)由圖知n=2,則機車行駛速度v=2v=2×2m/s=4m/s,
機車所受摩擦阻力不計,由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv得機車對繩的最大拉力:
F′=$\frac{P}{v}$=$\frac{10×1{0}^{3}W}{4m/s}$=2500N,
由F′=$\frac{1}{2}$(G最大+G)得機車能提升重物的最大重:
G最大=2F′-G=2×2500N-500N=4500N.
故答案為:2000N;4500N.

點評 本題考查了使用滑輪組拉力的計算以及功率公式P=Fv的應用,本題關鍵是利用好:繩重及滑輪轉(zhuǎn)動時摩擦忽略不計時機車對繩的拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G).

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16.小明乘車去杭州,為了防止太陽光射入,車內(nèi)都拉上了窗簾,這時他發(fā)現(xiàn)原來在地上不動的一個空易拉罐向前滾去,則此時,汽車( 。
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17.兩個實驗小組的同學分別測定小燈泡的額定功率(U=3.8V),第一小組同學可用的器材有:電壓表,電流表,開關各一只,6V電源,額定電壓為3.8V的小燈泡,標有“1000Ω,1A”和標有“20Ω,1A”的兩個滑動變阻器,第一小組設計了如圖1所示電路:

如果小燈泡的額定功率約為2W,電流表的量程選擇0-0.6A為宜.
按照圖1中的電路圖連接好電路,檢查電路連接無誤后,閉合開關,在很大一段范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表和電壓表幾乎沒有示數(shù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是選擇了“1000Ω1A”的變阻器.
第二小組設計的實驗電路圖如圖2所示,所用器材如圖3所示(其中電源電壓未知,定值電阻R的阻值已知),并進行了以下操作:
步驟1:開關S撥到2位置,移動滑片P至任一位置,讀出電壓表示數(shù)U1;
步驟2:開關S撥到1位置,滑片位置P不動,讀出電壓表示數(shù)U2
請你按電路圖2在實物圖3中用筆畫線代替導線連好電路.
同學們寫出了燈泡電阻表達式RL=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{1}{-U}_{2}}$×R(請你用所測的物理量表示),再根據(jù)P0=$\frac{{U}_{0}^{2}}{{R}_{L}}$,計算出燈的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結果與真實值相差較大,原因是:此時燈泡未正常發(fā)光,燈絲電阻與正常發(fā)光時的電阻不同.仔細分析后,他們認為要準確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟1改為開關S撥到位置2,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為3.8V.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,在潮汐發(fā)電與海水淡化模擬系統(tǒng)內(nèi),A為模擬海洋,B為人工水庫,D和C分別為儲水池,B中的海水經(jīng)虹吸管利用虹吸現(xiàn)象吸到PE后流入C池.
(1)B、C和D中不同類型水的密度分別是ρ1、ρ2、ρ3,它們之間的大小關系是ρ2>ρ1>ρ3
(2)若B中共有質(zhì)量為M的海水被虹吸管吸走,除經(jīng)虹吸管吸進C中質(zhì)量為m1的水以外,其余的水全部被陽光蒸發(fā),經(jīng)水管流入D中的水質(zhì)量為m2,則蒸發(fā)的水轉(zhuǎn)化為D水池中的轉(zhuǎn)化率是多少?

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1.如圖所示,把一個小球分別入入盛滿不同液體的甲、乙兩個溢水杯中,甲杯溢出的液體質(zhì)量是80g,乙杯溢出的液體質(zhì)量是100g,則:小球的質(zhì)量是100g,甲、乙丙杯中液體的密度之比ρ:ρ<4:5.(填“>”、“=”或“<”)

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(2)上述所設計的方案,采用的方法是A
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 15 較快 15
 15 很快 18
(1)小球在桌面作圓周運動時,其運動狀態(tài)一定改變(選填“可能”、“一定”或“一定不”).
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(3)小玲查閱資料后知道作圓周運動的小球受到的拉力與小球的運動速度、小球的質(zhì)量以及圓周的半徑有關.據(jù)此,小玲認為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷,請說出理由實驗中小球速度和圓周半徑都在發(fā)生改變.

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        B.放飛風箏
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        D.開一個小型演唱會
(2)質(zhì)量為50千克的小敏,他到月球上的質(zhì)量不變(變大、變小、不變),受到的重力為多大?

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