【題目】用圖電路探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系。

1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L2亮,而L1不亮。小易認為L1不亮的原因是L1短路,你認為他的判斷是_______(填“正確”或“錯誤")的。

2)小易想測量通過L1的電流,將電路中右側(cè)的a導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“”接線柱上,其他導(dǎo)線都不動。他這種方法是______ (選填 “可行”或“不可行”)的,理由是________。

3)小易將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中,分析表中數(shù)據(jù),可得出并聯(lián)電路中電流關(guān)系的表達式為_________。(用表格中的物理量符號表示)

L1電流(

L2電流(

干路(

1

0.30

0.20

0.50

2

0.32

0.18

0.50

3

0.28

0.22

0.50

【答案】錯誤 不可行 電流表的正負接線柱接反了

【解析】

(1)[1]圖中兩燈并聯(lián),若小易認為不亮的原因是短路,則另一個燈泡會同時短路,兩燈都不發(fā)光,故小易的判斷是錯誤的(故障為燈泡斷路);

(2)[2][3]當將電路中右側(cè)的導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“-”接線柱上,其它都不動,這時電流表與燈泡L1串聯(lián),測量燈泡L1的電流,但這樣做電流表的正負接線柱接反了,故不可行;

(3)[4]分析表中數(shù)據(jù)可以得出:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流的和,即表達式為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,保持電源電壓不變,只閉合開關(guān)S,電流表示數(shù)為0.2A,同時閉合開關(guān)S、S1,電流表示數(shù)為0.5A,R1的電阻為30Ω,則(

A.電源電壓為15VB.電源電壓為6V

C.R2電阻為12ΩD.R2電阻為15Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量”實驗裝置,實驗時,用天平測量出質(zhì)量相等的兩種不同燃料分別放入兩個燃燒皿中,點燃后對質(zhì)量相同的______(填“同種”或“不同種”)液體加熱,通過比較燃料______(填“燃燒相同時間”或“完全燃燒”)后溫度計示數(shù)的變化,來判斷兩種燃料熱值的大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω2A”字樣,阻值分別為、10Ω20Ω、50Ω的定值電阻各一個。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實驗電路補充完整;

______________

(2)連接電路時應(yīng)將開關(guān)_____,應(yīng)把滑動變阻器的滑片調(diào)到___端(填“A”或“B”);

(3)小彬定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是定值電阻_______(選填開路或短路);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為_____;

(4)定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持______表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P______(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數(shù),將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3);

(5)實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當電壓一定時,___

實驗次數(shù)

定值電阻(Ω

電流表示數(shù)(A

1

5

2

10

0.18

3

20

0.09

(6)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的小彬想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的_________(填選項)。

A.測量物體的長度;B.用伏安法測量定值電阻的阻值;C.探究質(zhì)量與體積的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為伏安法測電阻的實驗電路圖;

1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于_______(選填“a”或“b”)端;

2)小亮同學(xué)用完好的器材按圖甲正確連接好電路,“試觸”時,發(fā)現(xiàn)電流的指針偏轉(zhuǎn)很小;移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)仍然較小。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是:______________

3)電路調(diào)試完成后,某次實驗中電壓表和電流表示數(shù)如圖乙和丙,則此時被測電阻兩端的電壓為_______V,該電阻的阻值為 _______

4)小亮同學(xué)繼續(xù)移動滑片P,適當增大電阻R兩端的電壓,并進行了多次測量計算電阻的平均值從而_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.機械的功率越大,機械工作時做功越快B.機械的功率越大,機械工作時能量轉(zhuǎn)化越多

C.功率越大,做功越多D.一切具有做功本領(lǐng)的物體,都具有機械能

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【題目】如圖所示是“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。

(1)該實驗通過觀察木塊被推動的距離來判斷小球動能的大小,這種實驗方法被稱為_____。若水平面絕對光滑,本實驗將_____(選填“能”或“不能”)達到探究目的。

(2)為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)換用質(zhì)量不同的小球,讓它們從斜面的_____(選填“相同”或“不同”)高度由靜止自由滾下,并推動木塊做功。

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【題目】探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實驗中。

1)小明為上述探究活動準備了四條電阻絲,電源電壓恒定,并按圖電路圖進行連接,間接入電阻絲。取得數(shù)據(jù)填入下表:

編號

材料

長度

橫截面積

電流(

1

鎳鉻合金

2

錳銅合金

3

鎳鉻合金

4

鎳鉻合金

2)該實驗通過比較________大小來判斷接入、間的電阻絲的阻值大;

3)這個實驗的操作一定要小心謹慎,每次要用開關(guān)進行________,防止損壞電流表。

4)為了探究電阻與長度的關(guān)系,應(yīng)該選用兩條電阻絲________(填寫所需要材料編號)分別接入、進行對比;如果將電阻絲、分別接入、間,可以探究電阻與________的關(guān)系;

5)在實驗中發(fā)現(xiàn)在接入錳銅合金時,一開始電流到達了,過一會兒才變?yōu)?/span>,這說明導(dǎo)體的電阻與________有關(guān)。這個實驗中,如果用小燈泡代替電流表,是否可行?答:________ (選填可行不可行

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】榮榮同學(xué)家安裝了一臺太陽能熱水器,晴天可利用太陽能集熱,陰雨天可用電輔助加熱,銘牌如下,求:

1)太陽能熱水器貯滿水,水溫從20℃升高到70℃,需要吸收多少熱量?

2)用電加熱時,熱水器正常工作的電流有多大?

3)貯滿水的熱水器,陰天里要使水溫從20℃升高到70℃,其中55%的熱量是由電來輔助提供的,則熱水器正常工作時需加熱多長時間?(不計熱量損失)

額定電壓220V

容積100L

額定功率1650W

頻率50HZ

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