【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離，如圖甲所示.請回答下列問題.
（1）從同一高度由靜止釋放的目的是 ， 該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.
（2）該實驗是通過觀察的大小，來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.
（3）有同學將實驗裝置改進成圖乙所示，利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進行比較.可以研究鐵球的動能大小與(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.
（4）該同學還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊，探究鐵球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，這個設(shè)計方案是(選填“正確”或“錯誤”)的，原因是.

【答案】
（1）控制到達水平面的速度相同,質(zhì)量
（2）木塊移動的距離
（3）速度
（4）錯誤,壓縮程度相同,小球的動能相同,對木塊做的功相同,木塊移動的距離相同
【解析】（1） 讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度滾下的小球到達水平面的速度相同，探究的是動能與質(zhì)量的關(guān)系；
（2）木塊移動的距離越大，小球具有的動能就越大；木塊移動的距離越小，小球具有的動能就越��；
（3）鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放時彈簧的彈性勢能不同，小球的速度不同，木塊被撞擊后移動的距離不同，說明小球的動能不同；
（4）質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度時，彈簧的彈性勢能相同，小球獲得的動能相同，木塊被撞擊后移動的距離相同，無法探究鐵球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。
所以答案是：（1）控制到達水平面的速度相同，質(zhì)量；（2）木塊移動的距離；（3）速度；（4）錯誤，壓縮程度相同，小球的動能相同，對木塊做的功相同，木塊移動的距離相同。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當開關(guān)S1閉合時，電流表 的示數(shù)為1A；開關(guān)S1、S2同時閉合時，電流表 的示數(shù)為1.5A。已知電阻R1=12Ω，求：

（1）電源的電壓；
（2）電阻R2的電功率；
（3）通電1min電阻R1上消耗的電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩輪自平衡電動車作為一種新興的交通工具,倍受年輕人的喜愛(如圖所示).下表是某型號兩輪自平衡電動車的主要技術(shù)參數(shù)：

（1）若該電動車以額定功率工作,求鋰電池充足一次電最多可騎行的時間?
（2）鋰電池充足電后,電動車在平直的公路上勻速行駛,受到的平均阻力為96N,最多能連續(xù)行駛17.28km,求電動車工作的效率?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀了教材“自制密度計”的課外小實驗后，小葉和小王決定進行一下嘗試．
（1）兩人選擇了一個由某種特殊材料制成的條形長方體A來制作密度計．小王測得A的質(zhì)量為12g．當它漂浮在不同液面上時，所受到的浮力為N．（g=10N/kg）
（2）小葉查閱了相關(guān)資料，在得知該材料的密度后，作出了如圖甲所示的ρ﹣V圖像，據(jù)圖像可以找到關(guān)于A的一些信息．兩人發(fā)現(xiàn)A的質(zhì)量可以在ρ﹣V圖中用陰影部分面積表示出來，請你在圖中用斜線畫出這一陰影部分．
（3）小王想用理論推導的方法，在A上標注出各種密度值．他選擇首先標注水的密度，在測量出A的長度為20cm后，作出了圖乙所示的示意圖．經(jīng)過計算，他確定出水面位置在距A上表面h=cm處，并作了標記．（ρ水=1.0×103kg/m3）
（4）為了保證收益結(jié)果，兩人將A放入足夠多的水中，發(fā)現(xiàn)它不容易豎直漂�。∪~在A的下端密繞了適量的金屬絲（金屬絲體積忽略不計），制成了“密度計”B．小王提醒他，如果這樣，B的刻度應該與A不同．為了重新標注，他們應該測量的一個物理量是 ． 按照上述方法，兩人在B上標注出了水、酒精、汽油等液體對應的刻度值，一個簡易的密度計就制成了．

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【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖1所示．
（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應該選擇（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡．
（2）小明根據(jù)圖1連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖2所示，為了使實驗結(jié)果更準確，接下來他應該 ．
（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間．小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可．小聰?shù)霓k法是否正確？答： ．
（4）測量完成后，進行小組交流討論，如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù)，你認為這些數(shù)據(jù)是否合理，請說明理由． 答： ．

實驗小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

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【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖1所示．
（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應該選擇（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡．
（2）小明根據(jù)圖1連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖2所示，為了使實驗結(jié)果更準確，接下來他應該 ．
（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間．小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可．小聰?shù)霓k法是否正確？答： ．
（4）測量完成后，進行小組交流討論，如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù)，你認為這些數(shù)據(jù)是否合理，請說明理由． 答： ．

實驗小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北京時間2014年2月15日，在索契冬奧會短道速滑比賽1500決賽中，中國選手周洋以2分19秒140的成績奪得金牌．
（1）若周洋的比賽成績近似看作2分20秒，請計算她在比賽過程中的平均速度．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（2）如果周洋和身上的整套裝備的總質(zhì)量是60kg，每只腳掌的面積是180cm2 ， 每只冰鞋的冰刀和冰面的接觸面積是10cm2 ， 求當她穿著冰鞋雙腳站立在水平冰面時（如圖所示）對冰面的壓強．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（ ）
A.驗鈔機發(fā)出的“光”是紫外線
B.炒菜時如果油鍋起火應立即向鍋內(nèi)倒入冷水來滅火
C.木棒捶打使衣服突然運動起來，污漬由于慣性脫離衣服
D.地球上的各種能量都是來自太陽輻射，可以互相轉(zhuǎn)化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓恒為 6V，電壓表量程為 0～3V，電流表量程為 0～3A，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”，燈泡 L 標有“5V 5W”字樣．若閉合開關(guān)，在保證電路元件安全的情況下，不考慮燈絲電阻變化，則下列說法正確的是（ ）

A.電壓表示數(shù)的變化范圍是 2～3V
B.電流表示數(shù)的變化范圍是 0.5A～1A
C.滑動變阻器的功率變化范圍是 1W～1.8W
D.滑動變阻器的阻值變化范圍是 1Ω～10Ω

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