分析 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),注意應(yīng)使物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡可知摩擦力等于拉力;
(2)影響滑動(dòng)摩擦力的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度;壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
解答 解:(1)要使物體所受的摩擦力與拉力平衡,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)的拉力,因此,這里是利用了二力平衡的知識(shí);
(2)比較甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,F(xiàn)1<F2,所以摩擦力的大小還與壓力大小有關(guān);
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊使它在水平木板(或毛巾)上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).通過(guò)拉力的大小得知摩擦力的大小,用到了轉(zhuǎn)換法;由于摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還用到另一個(gè)方法是控制變量法;
(4)根據(jù)影響摩擦力的因素可知,在壓力不變的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,即摩擦力是變化的,說(shuō)明木板表面的粗糙程度不同.
故答案為:(1)二力平衡;(2)壓力大小;(3)控制變量法;(4)接觸面的粗糙程度不均勻.
點(diǎn)評(píng) 本題考查探究摩擦力大小與什么因素有關(guān),要掌握實(shí)驗(yàn)中測(cè)量摩擦力的方法及實(shí)驗(yàn)的研究方法.在利用控制變量法時(shí),要注意分析控制的變量和改變的量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出研究因素是否與改變量有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
數(shù)據(jù)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 、 | 3.0 | 6.0 | 7.5 |
電流I/A | 0.5 | ② | 0.8 | 1.0 | 1.1 |
燈泡亮度 | 看不到發(fā)光 | 暗 | 亮 | 較亮 | 很亮 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定是串聯(lián) | B. | 一定是并聯(lián) | ||
C. | 有時(shí)是串聯(lián),有時(shí)是并聯(lián) | D. | 不能判斷是串聯(lián)還是并聯(lián) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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