分析 (1)在作凸透鏡光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖.
(2)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離.由杠桿的平衡條件可知,當(dāng)杠桿平衡時(shí),力臂最長,力最小.
(3)指南針是根據(jù)地磁場的作用工作的,地磁的南極在地理的北極附近,而地磁的北極在地理的南極附近,再根據(jù)磁極間的作用規(guī)律,可判斷小磁針的指向.
解答 解:
(1)過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行與主光軸射出,由此畫出入射光線,如圖所示:
;
(2)由圖知O是支點(diǎn),F(xiàn)1作用在A點(diǎn),最長力臂是OA,所以F1的方向要與OA垂直,這樣才能保證其力臂是OA;向力F2的作用線作垂線,作出力臂l2.如圖所示:
;
(3)上端為地理的北極,因?yàn)榈卮诺哪蠘O在地理的北極附近,而地磁的北極在地理的南極附近,根據(jù)異名磁極相互吸引,所以小磁針指向北方(即地磁的南極)的為N極,指向南方(即地磁的北極)的是小磁針的S極,如圖所示:
.
點(diǎn)評 (1)凸透鏡三條特殊光線的作圖:①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn).③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.
(2)力臂為支點(diǎn)到力的作用線的距離,為一垂線段,不是直線.注意最小力的判斷:當(dāng)杠桿平衡時(shí),力臂最長的力就是最小力.
(3)明確地磁場的特點(diǎn)及磁極間的相互作用規(guī)律,可順利解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 85Km/h | B. | 25m/s | C. | 90Km/min | D. | 324m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
1 | 2.0 | 0.04 | 4.0 | 0.02 |
2 | 1.0 | 0.02 | 0.5 | 0.01 |
3 | 2.5 | 0.03 | 1.5 | 0.05 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電線外層用塑料,是因?yàn)樗芰狭己玫慕^緣性 | |
B. | 鍋鏟的把手用膠木,是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好 | |
C. | 窗戶上用玻璃,是因?yàn)椴AУ耐腹庑院?/td> | |
D. | 劃玻璃的刀刃用金剛石,是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/td> |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手臂粗的同學(xué)所用的力較大 | B. | 手臂長的同學(xué)所用的拉力較大 | ||
C. | 兩位同學(xué)所用的力一樣大 | D. | 無法比較兩位同學(xué)所用力的大小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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