17.小芳用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律,她現(xiàn)將物體放在凸透鏡前某一位置時(shí)恰在透鏡后30cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與該物體等大的像;若將物體移至透鏡前10cm處時(shí),則通過透鏡所成的像是( 。
A.倒立放大的實(shí)像B.倒立縮小的實(shí)像C.正立放大的虛像D.以上答案都不對(duì)

分析 要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律以及物距與像距的關(guān)系.
物距大于二倍焦距成倒立、縮小的實(shí)像.像距大于一倍焦距小于二倍焦距.
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的實(shí)像,像距大于二倍焦距.
物距等于二倍焦距成倒立、等大實(shí)像,像距等于二倍焦距.
物距小于焦距成正立、放大的虛像.

解答 解:距離凸透鏡30cm的光屏上得到一個(gè)清晰的與物體等大的像,所以v=30cm=2f,則f=15cm;
若現(xiàn)將物體移至透鏡前10cm處時(shí),此時(shí)物距u=10cm,則物距應(yīng)小于焦距,成正立、放大的虛像.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,關(guān)鍵是記熟成像規(guī)律,并搞清成像特點(diǎn)與物距之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小彤想研究條形磁鐵的磁場(chǎng)分布情況,實(shí)驗(yàn)室有如下器材:①長(zhǎng)度約15cm的條形磁鐵②長(zhǎng)度約2cm的小磁針③鐵屑約10g④邊長(zhǎng)為25cm的硬紙板⑤邊長(zhǎng)為25cm的玻璃板,你認(rèn)為合理的組合是( 。
A.①②⑤B.①③④C.①②④D.①③⑤

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省贛州市八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí),下列要求不正確的是( )

A. 測(cè)量時(shí),必須從刻度尺的零刻度線處量起

B. 測(cè)量時(shí),刻度尺不能歪斜

C. 讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直

D. 記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后面寫上單位

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)用同種材料制成a、b兩種電熱絲,a的橫截面積是b的兩倍,b的長(zhǎng)度是a的2倍,把兩個(gè)電熱絲接在家庭電路中,燒開同一壺水,兩次所用的時(shí)間( 。
A.ta=$\frac{1}{4}$tbB.ta=2tbC.ta=$\frac{1}{2}$tbD.ta=tb

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象均改變了物體的內(nèi)能,但下列四個(gè)描述中有一個(gè)與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同,它是( 。
A.
古人鉆木取火
B.
小孩下滑時(shí)臀部發(fā)熱
C.
酒精燈加熱水
D.
下落的彈性小球越跳越低

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于光現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是(  )
A.雨后出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象
B.照鏡子時(shí),人離平面鏡越近所成的像越大
C.患近視眼的同學(xué)應(yīng)配戴凹透鏡矯正視力
D.由于光的折射,看似不深的水潭實(shí)際較深

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在通常情況下,比較兩根鎳鉻合金線電阻的大小,下列說法中正確的是( 。
A.較短的短鎳鉻合金線電阻小
B.橫截面積相等時(shí),較長(zhǎng)的鎳鉻合金線電阻大
C.長(zhǎng)度相等時(shí),橫截面積較大的鎳鉻合金線電阻大
D.橫截面積較大的鎳鉻合金線電阻小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.大頭兒子上學(xué)乘坐出租車,如圖是他坐車到達(dá)學(xué)校時(shí)的車費(fèi)發(fā)票.求:
(1)出租車行駛的時(shí)間.
(2)出租車行駛的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.用如圖甲所示的滑輪組提升物體M,已知被提升的物體M重為600N,卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力F將物體M在20s內(nèi)勻速提升到10m的高度.拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示,不計(jì)鋼絲繩的重、摩擦力大小.求:
(1)滑輪組提升重物所做的有用功是多少?
(2)滑輪組提升重物的機(jī)械效率是多少?
(3)動(dòng)滑輪的重力是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案