2.如圖甲所示,小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球( 。
A.受到的彈力始終不變B.在b點(diǎn)時(shí)重力等于彈力
C.運(yùn)動(dòng)過程動(dòng)能一直增大D.運(yùn)動(dòng)過程機(jī)械能不變

分析 (1)彈簧形變程度越大,小球受到彈力越大;
(2)小球從a到b的過程中,受彈簧的彈力、重力,重力大于彈力,小球速度越來(lái)越大.隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來(lái)越大,當(dāng)小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí),彈力與重力相等.
(3)物體的動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān),速度越大、質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越大;
(4)機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能,根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化過程可做出判斷.

解答 解:
A、由圖可知,從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,彈簧形變程度逐漸變大,所以小球受到彈力也逐漸變大,故A錯(cuò)誤;
B、小球從a到b的過程中,受豎直向上的彈簧的彈力和豎直向下的重力,重力大于彈力,合力向下,小球速度越來(lái)越大;隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來(lái)越大,當(dāng)小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí),彈力與重力相等,合力為零,此時(shí)速度達(dá)到最大.故B正確;
C、由圖象可知,小球速度先變大,后變。恍∏蛸|(zhì)量不變,所以小球動(dòng)能先變大,后變小,故C錯(cuò)誤;
D、機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能,在整個(gè)過程中,小球的動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能在相互轉(zhuǎn)化,雖然不計(jì)空氣阻力,但彈簧在形變的過程中,會(huì)有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此小球的機(jī)械能減小,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了彈力、動(dòng)能和能量轉(zhuǎn)化以及運(yùn)動(dòng)和力關(guān)系等問題.解題的關(guān)鍵要讀懂圖,由圖獲取彈簧壓縮量,小球速度變化的信息分析小球的運(yùn)動(dòng)過程,分析彈力的變化情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在2016年中考體育50m考試中,老師用每隔相等時(shí)間曝光一次的相機(jī)拍攝小寧同學(xué)跑步的情景,得到下列圖中幾張照片,其中表示他加速起跑階段的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示電路,若使兩燈并聯(lián),開關(guān)的閉合和斷開情況是只閉合S1和S3(閉合S1和S3,斷開S2);若同時(shí)閉合開關(guān)S2和S3,則會(huì)使電源被短路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.如圖,根據(jù)通電螺線管外部的磁感線方向,標(biāo)出圖中電源的正極和小磁針靜止時(shí)的N極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.閱讀短文探海神器--“蛟龍”號(hào)
目前,“蛟龍”號(hào)具備了在全球99.8%的海洋深處開展科學(xué)研究、資源勘探的能力.部分參數(shù)如表表格.
“蛟龍”號(hào)部分參數(shù)
自身質(zhì)量22噸
最大荷載240公斤
載人限3人
最大速度25海里/小時(shí)
巡航速度1海里/小時(shí)
最大工作設(shè)計(jì)深度7000米
正常在水下工作時(shí)間12小時(shí)
新技術(shù)突破--高速水聲通信技術(shù)
電磁波在海水中傳播的距離很有限,而普通水聲傳輸又有延時(shí)長(zhǎng)、復(fù)雜環(huán)境中有效提取信號(hào)難等嚴(yán)重缺陷,“蛟龍”號(hào)潛入深海數(shù)千米,如何實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)通訊是個(gè)重要難題.中國(guó)科學(xué)院研發(fā)了具有世界先進(jìn)水平的高速水聲通信技術(shù)--利用通信聲吶進(jìn)行水下通信聯(lián)絡(luò),成功解決了這一難題.通信聲吶是由發(fā)射基陣和接收基陣組成,基陣又由換能器基元組成.換能器一般用壓電陶瓷材料制成,可將發(fā)射機(jī)產(chǎn)生的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為聲信號(hào),也可以將接收機(jī)接收的聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào).
新技術(shù)突破二--大容量充油銀鋅蓄電池
“蛟龍”號(hào)搭載的是我國(guó)自主研發(fā)的、儲(chǔ)存電能超過110千瓦時(shí)的大容量充油銀鋅蓄電池,該電池的蓄電能力為美國(guó)同類潛水器蓄電池的2倍,成功解決了“蛟龍”號(hào)正常水下工作時(shí)間長(zhǎng),但又不能攜帶太重蓄電池的困難.
新技術(shù)突破三--懸停定位和自動(dòng)航行
由于不同海域、不同深度的海水密度不同,根據(jù)測(cè)量,海面海水的密度是每立方米1021公斤,而7000米深的海水密度變成每立方米1059公斤.浮力的變化要靠壓載鐵來(lái)平衡,所謂“壓載鐵”,就是給“蛟龍”號(hào)增加重量的鐵塊.“蛟龍”號(hào)海試團(tuán)隊(duì)用周密的數(shù)學(xué)模型,能根據(jù)在不同海域測(cè)得的海水溫度、鹽度和深度等參數(shù)精確地計(jì)算下潛時(shí)所需要的“壓載鐵”重量.“蛟龍”號(hào)掛好所需壓載鐵,注水下潛,當(dāng)下潛至預(yù)定深度時(shí),“蛟龍”號(hào)能克服自身晃動(dòng)、海底洋流等內(nèi)外干擾,通過適時(shí)拋掉一定數(shù)量的壓載鐵,利用相關(guān)技術(shù)實(shí)現(xiàn)懸停.此外,“蛟龍”號(hào)還具備自動(dòng)定向、定高、定深三大功能,能夠在復(fù)雜環(huán)境中自動(dòng)航行,在已公開的消息中,尚未有國(guó)外深潛器具備類似功能.當(dāng)完成工作后,潛航員再拋掉適量的壓載鐵,實(shí)現(xiàn)上浮,可見,無(wú)論是下潛,懸停,還是上浮,壓載鐵的作用都是巨大的.
(1)換能器可實(shí)現(xiàn)電信號(hào)與聲信號(hào)的相互轉(zhuǎn)換.
(2)潛艇下潛深度一般是幾百米,而“蛟龍”號(hào)下潛深度一般是幾千米,“蛟龍”號(hào)在深海中必須通過拋掉壓載鐵實(shí)現(xiàn)上浮,而不是像潛艇那樣采用排水的方法實(shí)現(xiàn)上浮,請(qǐng)寫出可能的原因及你的理由:蛟龍“號(hào)下潛到7000米深度時(shí)其受到的海水壓強(qiáng)非常大,艙內(nèi)的海水需要很大的壓強(qiáng)才能排出艙外,所以不能像潛艇那樣采用排水的方法實(shí)現(xiàn)上浮.
(3)請(qǐng)估算“蛟龍”號(hào)的體積大小,并寫出估算過程.(保留整數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示是列車上常用的手推車,車內(nèi)貨物均勻擺放.車前行時(shí),需經(jīng)過障礙物.當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車可以視為杠桿,若手推車和貨物總重200N,動(dòng)力臂和阻力臂之比為2:3,則服務(wù)員作用在扶把上的動(dòng)力為300N.當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員豎直向上提扶把,這種情況下,手推車可以視為省力杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列與中學(xué)生相關(guān)的估值中最接近實(shí)際值的是( 。
A.中學(xué)生的質(zhì)量為500kgB.中學(xué)生的正常體溫約為37℃
C.中學(xué)生的脈搏1s跳動(dòng)72次D.中學(xué)生步行速度為1.4km/h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.閱讀短文,回答問題.
“彩虹5”無(wú)人機(jī)
無(wú)人駕駛飛機(jī)在現(xiàn)代生活中各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越大的作用.我國(guó)研制的“彩虹5”無(wú)人機(jī),重油動(dòng)力、載重大、航時(shí)長(zhǎng)、航程遠(yuǎn)等巨大優(yōu)勢(shì),性價(jià)比極高,出口多個(gè)國(guó)家.“彩虹5”用復(fù)合材料制成,翼展達(dá)21米,無(wú)外掛設(shè)備時(shí)的升阻比達(dá)到25以上,比性能先進(jìn)的波音737還要高出40%,這就大大縮短了“彩虹5”的起飛距離,降低了起飛速度.“彩虹5”能連續(xù)飛行40小時(shí),改進(jìn)型的續(xù)航能力甚至達(dá)120小時(shí),“彩虹5”的巡航速度為180~220km/h,還能夠攜帶可穿透墻壁的透視雷達(dá),在聯(lián)合對(duì)地監(jiān)視、指揮控制、電子信息偵察與對(duì)抗、戰(zhàn)場(chǎng)綜合態(tài)勢(shì)感知等方面都能夠發(fā)揮獨(dú)特的作用,可以用于軍事和民用多個(gè)領(lǐng)域.
知識(shí)鏈接:升阻比是指飛機(jī)飛行過程中,所受空氣的升力與阻力的比值,其值與飛行迎角、飛行速度等參數(shù)有關(guān),此值愈大說明飛行器的空氣動(dòng)力性能愈好.空氣阻力計(jì)算公式f=0.5CρSv2(計(jì)算時(shí)所有物理量均取國(guó)際單位制主單位),式中C為空氣阻力系數(shù),ρ為空氣密度,近似為1.3kg/m3,S為迎風(fēng)面積,v為運(yùn)動(dòng)速度.
(1)“彩虹5”無(wú)人機(jī)是基于流體流速越大,壓強(qiáng)越小的原理工作的,該原理與孔明燈能升空飛行的原理不同(選填“相同”或“不同”);
(2)加速起飛階段,“彩虹5”的重力勢(shì)能變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),按照200km/h的速度持續(xù)勻速續(xù)航100h,航行的路程為2×104km;
(3)地面操作人員可以通過電磁波向“彩虹5”發(fā)送任務(wù)指令,制作“彩虹5”所用復(fù)合材料的密度應(yīng)該較小(選填“較大”或“較小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖光現(xiàn)象中,形成原因和其它三個(gè)不同的是( 。
A.
雨后彩虹
B.
水中倒影
C.
鉛筆“折斷”
D.
海市蜃樓

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同步練習(xí)冊(cè)答案