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【題目】為了驗證并聯電路的電流特點,小薇設計了如圖所示的電路進行實驗。

(1)在連接電路時,開關應處于_______狀態(tài)。

(2)小薇先分別將電流表接在圖中A、BC三處,測得電流表示數如圖中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5 A,I2_______A,I_____A。根據測量結果在誤差允許范圍內你認為并聯電路中電流的特點是:___。(寫出關系式即可)

(3)為了驗證結論的普遍性,下一步應___________。

【答案】 (1). 斷開 (2). 0.52 (3). 1 (4). I=I1+I2 (5). 換用不同的燈泡多測幾組數據

【解析】解答:(1)根據安全用電的原則,連接電路的過程中電路應該是斷開的.

(2)由圖可知乙電流表用的是小量程,其分度值是0.02A,甲電流表用的是大量程,分度值是0.1A,所以讀出乙和丙的示數分別為I2=0.52A、I=1A在誤差范圍內I=I1+I2

(3)為了驗證結論的普遍性,應該換用不同規(guī)格的燈泡多次實驗多測幾組數值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小新同學利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態(tài)。

(1)應選用顆粒________(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實驗。

(2)圖乙是他根據記錄的數據繪制的“溫度一時間”圖像。由圖像可知:冰屬于_______(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據是_______。

(3)圖乙中第3min時,物質處于______態(tài)。

(4)圖乙中,物體在A點時具有的內能_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)在B點時的內能。

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【題目】下列說法正確的是

A. 能量是守恒的,所以我們有用不盡的能量 B. 能量的轉移、轉化都是有方向性的

C. 核能是可再生能源 D. 人類已完全掌握了人工控制核聚變的技術

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【題目】某實驗小組在“測滑輪組的機械效率”的實驗中得到的數據如表所示,第1、2、3次實驗裝置如圖中的甲、乙、丙所示.

次數

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/m

測力計的示數F/N

測力計移動距離s/m

機械效率η/%

1

2

0.1

0.9

0.3

74.1

2

4

0.1

1.6

3

4

0.1

1.1

0.5

72.2


(1)完成上表格中的數據①;②
(2)比較1、2兩次實驗,可得的結論:使用同一滑輪組,可以提高滑輪組的機械效率.
(3)比較2、3兩次實驗,可得的結論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數越多,滑輪組的機械效率
(4)提高滑輪組機械效率的方法有

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【題目】霧、露、霜都是水的家族成員之一,其中是由水蒸氣凝華形成的.水是地球上最寶貴的資源,請你提出一條在生活中節(jié)約用水的措施:

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【題目】下列情況中,質量會發(fā)生變化的是

A. 鐵塊軋成小鐵片 B. 鐵塊熔化成鐵水 C. 把鐵塊銼成圓柱體 D. 把鐵塊帶到月球上去

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【題目】小明同學用托盤天平測量物體的質量,操作情況如圖甲所示,請指出其中的錯誤是:

(1);
(2);
(3)
(4)在正確的操作過程中,若在調節(jié)天平橫梁平衡時,指針出現圖乙所示情況,他應 , 使橫梁平衡;如果在稱量過程中指針又出現如圖乙所示情況,他應.

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【題目】下列事例的物態(tài)變化過程中,屬于放熱的是

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