【題目】20161026日,意大利中部接連發(fā)生5.4級(jí)和6.1級(jí)地震,現(xiàn)場(chǎng)房屋受損嚴(yán)重,關(guān)于地震時(shí)產(chǎn)生的地震波,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 地震波主要是超聲波

B. 地震波不能傳遞信息

C. 地震波是由震源振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 地震波的頻率太高,人耳聽不見,但破壞能力大

【答案】C

【解析】大自然的許多活動(dòng),如地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯等,都伴有次聲波發(fā)生,所以地震波主要是次聲波,而不是超聲波,故A錯(cuò)誤;聲音能傳遞信息和能量,所以地震波能傳遞信息,故B錯(cuò)誤;地震波是由震源振動(dòng)產(chǎn)生的,故C正確;地震波是次聲波,頻率低,不能被人耳聽見,但破壞能力大,故D錯(cuò)誤故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處,記下U型管中兩液面的高度差h,下列操作能夠使高度差h增大的是(

A.將探頭向下移動(dòng)一段距離

B.將探頭水平向左移動(dòng)一段距離

C.將探頭放在酒精中的同樣深度處

D.將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016浙江衢州卷】在驗(yàn)證大氣壓存在的覆杯實(shí)驗(yàn)中,小柯認(rèn)為:“實(shí)驗(yàn)中紙片不掉落完全是因?yàn)榧埰槐诘乃匙×,而與大氣壓無(wú)關(guān)”.下列能幫助小柯改變這種想法的實(shí)獫是(

A.如圖甲,換用不同種類的紙片做覆杯實(shí)驗(yàn),紙片都不掉落

B.如圖乙,覆杯實(shí)驗(yàn)中將杯口朝向不同方向,紙片均不掉落

C.如圖丙,將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口,倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落

D.如圖丁,在密閉鐘罩內(nèi)做覆杯實(shí)驗(yàn),抽出鐘罩內(nèi)空氣的過(guò)程中紙片掉落

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明與同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽,如圖甲所示,在某次比賽中,小明向上爬的“速度v ﹣時(shí)間t”圖象如圖乙所示,但他所受“摩擦力f﹣時(shí)間t”圖象中漏畫了一部分,如圖丙所示,若將之補(bǔ)充完整,應(yīng)是選項(xiàng)中的(

A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著社會(huì)的進(jìn)步,光纖網(wǎng)絡(luò)開始進(jìn)入普通老百姓家庭。光纖的主要用途是( )

A. 輸電 B. 導(dǎo)熱 C. 通信 D. 照明

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某容器質(zhì)量為200g,裝滿水后總質(zhì)量是700g,若裝滿另外某液體時(shí)總質(zhì)量是600g,則該容器的容積為cm3 , 此液體的密度為kg/m3 , 若將此液體倒掉一半,剩余液體的密度將 . (“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016山東臨沂卷】如圖所示,臺(tái)秤上放一個(gè)盛水的燒杯,一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)金屬塊且金屬塊剛好完全浸沒在水中,F(xiàn)將金屬塊從水中勻速提起直至剛離開水面的過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A、燒杯底部的壓強(qiáng)逐漸減小

B、彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變大

C、彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬塊拉力的功率增大

D、臺(tái)秤的示數(shù)逐漸增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明參加了百米賽跑。起跑后,小明越跑越快,最終以125 s的優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍。關(guān)于小明的百米賽跑過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是

A. 小明在前50 m一定用了625 s

B. 小明每秒鐘通過(guò)的路程都是8m

C. 小明的平均速度是8 m/s

D. 小明的平均速度是8 km/h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016廣東卷】(7分)如題18-1圖所示,圖A、B、C、D、E是探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)的五個(gè)步驟。

(1) 兩步驟可計(jì)算出圓柱體物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F= N。 兩步驟可得出物塊排開水所受的重力G。比較F與G,可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系。

(2)如題18-2圖所示是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨物塊浸入深度h變化的關(guān)系圖像。

分析圖像可得:當(dāng)物塊沒有浸沒之前,h增大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) (選填變大、變小不變)。當(dāng)h=4cm時(shí),物塊所受的浮力為 N,浸滑后,h繼續(xù)增大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N,該圓柱體物塊的高度是 cm。

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