Question

【題目】如圖為科技小組“探究牛頓第一定律”的實驗裝置。實驗中小組成員小虎先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運動，觀察小車運動的距離，從而得出力和運動的關系。

(1)科技小組成員小明認為實驗操作中有一處明顯的錯誤，請你幫他指出錯誤操作是_____（不要求解釋錯誤的原因）；

(2)小虎先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，你認為這樣操作的目的是_____；

(3)更正錯誤后進行實驗，三次實驗中，小車在_____表面上受到的阻力最小。隨著阻力的逐漸減小，小車在水平面上運動的距離逐漸變_____，速度減小得越_____；

(4)在上述實驗觀察分析的基礎上，可以推測：如果阻力為零，水平面足夠長，小車將做_____，此處用到了_____（選填 “控制變量”“科學推理”或“轉(zhuǎn)換”）法。

Answer 1

【答案】分別用不同的力推小車 使小車到達水平面時具有相同的速度 木板 長 慢 勻速直線運動 科學推理

【解析】

(1)[1]小車在水平面上運動的距離不僅與小車受到的阻力有關還與小車到達水平面的初速度有關系，在研究阻力對物體運動的影響時，要控制小車到達水平面的初速度相同，若用不同的力推小車，會導致小車到達水平面時初速度不同，故這種操作是錯誤的。

(2)[2]先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，這樣做的目的是為了讓小車到達水平面時具有相同的速度。

(3)[3]三個水平面，木板表面最光滑，所以小車在木板上運動時受到的阻力最小。

[4][5]阻力越小，小車停止的距離越大，速度減小的越慢。

(4)[6][7]因為阻力越小，小車運動的距離越長，假設水平面絕對光滑小車不受阻力，那么小車將會做勻速直線運動，但水平面絕對光滑只是一種理想情況，這種假設是我們推理出來的，這種方法稱為科學推理法。