10．如圖所示，某人站在A處通過一根繩和兩個(gè)滑輪勻速提起物體B，所用的拉力F=100N，物體B重200N（不計(jì)滑輪重和繩重，不計(jì)摩擦力），畫出滑輪組的繞線．

分析 滑輪組的省力特點(diǎn)：滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重，拉起繩子的力就是物重的幾分之一．

解答 解：不計(jì)滑輪重和繩重，不計(jì)摩擦力，
由F=$\frac{1}{n}$G可得，承擔(dān)物重的繩子段數(shù)為n=$\frac{G}{F}$=$\frac{200N}{100N}$=2，
滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重，根據(jù)“奇動(dòng)偶定”原則可知，繩子的起點(diǎn)在定滑輪的掛鉤上，繞線如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有關(guān)滑輪組的繞線，根據(jù)滑輪組的省力特點(diǎn)判斷出承擔(dān)物重的繩子段數(shù)是解決此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．圖甲是某物質(zhì)凝固時(shí)的圖象，由圖象可知：
（1）固體分為“晶體”和“非晶體”，圖甲中的這種物質(zhì)是晶體；（填“晶體”或“非晶體”）該物質(zhì)的凝固過程為BC段．
（2）物質(zhì)在BC段這個(gè)過程中要放熱．
（3）這種物質(zhì)在某點(diǎn)時(shí)，溫度計(jì)測(cè)得的溫度如圖乙所示為76℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，其中滑動(dòng)變阻器作了有保護(hù)電路的作用之外，當(dāng)探究電流跟電壓的關(guān)系時(shí)，還有改變電阻兩端的電壓作用；當(dāng)探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，還有保持電阻兩端的電壓不變作用．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和記錄數(shù)據(jù)】
小軍的實(shí)驗(yàn)記錄
 R=5Ω
 U/V 0.5 1.0 1.5
 I/A 0.1 0.2 0.3
 I=3V
 R/Ω 5 10 15
  I/A 0.6 0.3 0.2
小洋的實(shí)驗(yàn)記錄
 R=5Ω
 U/V 0.4 0.7 1.6
 I/A 0.08 0.14 0.32
在“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小軍同學(xué)有意識(shí)地將R兩端電壓調(diào)到0.5V、1V、1.5V，并分別測(cè)出其對(duì)應(yīng)的電流；而小洋同學(xué)則隨意將R兩端電壓調(diào)到0.4V、0.7V、1.6V，并分別測(cè)出其對(duì)應(yīng)的電流．你贊同小軍同學(xué)的做法，理由是使電壓成倍數(shù)增加，更容易分析得出電流與電壓的正比例關(guān)系．

【交流與評(píng)估】
（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出電流與電壓的關(guān)系是丙．圖乙中圖象反映了：當(dāng)電壓一定時(shí)，電流與電阻的關(guān)系．
（2）此實(shí)驗(yàn)中，能或不能不能用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行探究，理由是由于燈泡電阻隨溫度的變化而變化，不是定值．．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖，一架模型直升機(jī)的質(zhì)量為0.25kg．該模型直升機(jī)懸停在空中時(shí)除旋翼要提供一個(gè)升力外，還受到重力作用，該力大小為2.5N，方向是豎直向下•

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示，某同學(xué)用6N 的拉力將重為8N的物體勻速拉上高3m、長5m的斜面，求：
（1）物塊受到的摩擦力為多少？
（2）斜面的機(jī)械效率為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．一個(gè)質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5kg，若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量是1.75kg，那么這種液體的密度是（　　）
A．1.0×103 kg/m3B．1.16×103  kg/m3C．1.75×103  kg/m3D．1.2×103  kg/m3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)利用礦泉水瓶可以做許多小實(shí)驗(yàn)：
（1）小方用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn)，研究“影響壓力作用效果的因素”，如圖所示，他可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是壓力一定，受力面積越小，壓力作用效果越明顯，壓力的作用效果是通過海綿凹陷的程度表現(xiàn)出來的．
（2）小紅在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出三個(gè)小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到的現(xiàn)象是水從三個(gè)小孔中噴出來，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可以研究液體的壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系．
（3）小平同學(xué)也做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，他往空礦泉水瓶中加入少量開水后倒掉，再蓋緊瓶蓋，過一會(huì)他觀察到瓶子變癟了，這個(gè)現(xiàn)象可以證明大氣壓的存在．
（4）小力同學(xué)測(cè)定煤油的密度也用到礦泉水瓶：用天平測(cè)出空礦泉水瓶的質(zhì)量m0，在礦泉水瓶里裝滿水，用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量記為m1，水倒掉后在礦泉水瓶里裝滿煤油，用天平測(cè)出它們的質(zhì)量記為m2．已知水的密度為ρ水，請(qǐng)幫他寫出煤油的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$×ρ水．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．某小組用塑料瓶做了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示，將塑料瓶裝滿水，覆蓋一張硬紙片后倒置，水和紙片均不會(huì)下落，該實(shí)驗(yàn)說明了大氣壓的存在；
（2）如圖乙所示，將一個(gè)完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個(gè)小紙團(tuán)放在瓶口處，正對(duì)著瓶口用力迅速吹氣，此時(shí)小紙團(tuán)將會(huì)飛出瓶外（選填“飛出瓶外”、“原地不動(dòng)”或“進(jìn)入瓶中”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．牛頓第一定律告訴我們：力是改變（選填“維持”或“改變”）物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．如圖所示一杯沒有裝滿的密封豆?jié){，分別正放和倒放在水平桌面上時(shí)，豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)將變小（填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案