分析 (1)李明同學(xué)的重力等于其站立著對地板的壓力,已知李明同學(xué)站立著對地板的壓強和雙腳與地板接觸面積,利用F=pS計算李明同學(xué)對地板的壓力;
(2)李明同學(xué)平躺時對地板的壓力等于其重力,又知平躺著對地板的壓強,利用S=$\frac{F}{p}$計算與地板的接觸面積;
(3)李明背著重40N的書包站立時對水平地板的壓力等于其重力和書包重力之和,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可得站立時對水平地板的壓強.
(4)站立時是兩腳著地,行走時是一只腳著地,壓力不變,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$分析.
解答 解:(1)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可得站立著對地板的壓力:
F=pS=1.5×104Pa×0.04m2=600N;
李明同學(xué)的重力等于其站立著對地板的壓力,即G=F=600N;
(2)李明同學(xué)平躺時對地板的壓力:
F′=G=600N,
由p=$\frac{F}{S}$可得,平躺時與地板的接觸面積S′=$\frac{F′}{p′}$=$\frac{600N}{3×1{0}^{3}Pa}$=0.2m2,
(3)李明背著重40N的書包站立時對水平地板的壓力F″=G人+G包=600N+40N=640N,
站立時對水平地板的壓強P″=$\frac{F″}{S}$=$\frac{640N}{0.04{m}^{2}}$=1.6×104Pa.
(4)李明同學(xué)在行走時,壓強是變大了,因為站立時是兩腳著地,行走時是一只腳著地,由壓強公式p=$\frac{F}{S}$可知,在壓力一定時,受力面積減小,壓強增大,所以,李明行走時,壓強變大.
答:(1)李明同學(xué)的重力為600N;
(2)李明同學(xué)平躺時與地板的接觸面積為0.2m2;
(3)李明背著重40N的書包站立時對水平地板的壓強為1.6×104Pa;
(4)李明同學(xué)在行走時,壓強是變大,因為因為站立時是兩腳著地,行走時是一只腳著地,在壓力一定時,受力面積減小,壓強增大,所以,李明行走時,壓強變大.
點評 此題考查壓強的大小計算,關(guān)鍵是知道處于水平面上的物體,對地面的壓力才等于物體的重力.同時要注意壓力與受力面積的對應(yīng)性.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桌面N一定比桌面M粗糙 | |
B. | 甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力 | |
C. | 甲、乙的運動狀態(tài)發(fā)生改變 | |
D. | 以上答案都不對 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在受力面積一定的情況下,增大壓力 | |
B. | 在增大壓力的同時,減小受力面積 | |
C. | 在減小壓力的同時,增大受力面積 | |
D. | 同時增大受力面積和壓力,使壓力與受力面積的比值保持不變 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 能利用超聲波測出地球到月球的距離 | |
B. | 聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s | |
C. | 能區(qū)別出不同人的聲音是靠音調(diào) | |
D. | 超聲波清洗儀說明聲音能傳遞能量 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com