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7．一根錳銅線的電阻為R要使這根連入電路的導線電阻變小，可采用的方法是（　�。�
A．將導線對折后連入電路B．增大導線中的電流
C．將導線拉長后連入電路D．減小導線兩端的電壓

分析 影響電阻大小的因素有導體的材料、長度、橫截面積，與導體兩端的電壓、通過的電流無關；材料和溫度不變時，導線越長、橫截面積越小電阻越大．

解答 解：
A、將導線對折后接入電路，長度變小、橫截面積變大，導體的電阻變小，故A正確；
BD、導體的電阻是導體的阻礙電流的性質，與導體兩端的電壓和通過的電流無關；故BD錯誤；
C、將這根導線拉長，長度變長、橫截面積變小，電阻變大，可以使連入電路的導線電阻變大，故C錯誤．
故選A．

點評 本題考查了學生對影響電阻大小的因素的了解與掌握，理解導體的電阻是導體的阻礙電流的性質是本題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．圖中物體長度的測量值為2.24cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．“伏安法”可以用來測量電阻，也可以用來測小燈泡的實際功率．伏安法測電阻的原理是R=$\frac{U}{I}$；測電功率的原理是P=UI．（均用公式表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．為了比較水和沙子吸熱本領的大小，小明在兩個相同的燒杯中分別裝入水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，
（1）在實驗前要控制水和沙子的質量相同．
（2）比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種：
方法一：加熱時間相同比較它們各自升高的溫度．
方法二：升高相同的溫度比較它們的加熱時間．
（3）用兩個相同的酒精燈對其加熱的目的是使水和沙子在相同的時間內吸收的熱量相同．
（4）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子，沙子（沙子/水）升高的溫度更高．
（5）實驗中有些同學發(fā)現：剛開始加熱時，情況與（4）結論不符，你認為可能的原因是水的導熱性好．
（6）下列事實能用上述實驗結果解釋的是A
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會比內陸地區(qū)小
B．用鹽水腌雞蛋，一段時間后雞蛋會變咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色
D．夏天給教室灑水，感覺涼爽
（7）本次實驗共用掉5g酒精，若這些酒精完全燃燒，則放出的熱量是1.5×105J，（酒精的熱值：q=3.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小明利用如圖所示的裝置，探究電流通過導體時產生熱量的多少與電阻大小是否有關：在兩個相同的燒瓶中盛著質量和溫度都相同的煤油，煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲（電阻比較�。�，乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲（電阻比較大）．
（1）閉合開關前，還需要進行的操作是將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處．
（2）閉合開關接通電路一段時間后，將會發(fā)現乙燒瓶中溫度計的示數較大，這表明在電流和通電時間都相等的條件下，阻值大的電阻產生的熱量多．
（3）本實驗中燒瓶中的液體是煤油而不是水，試說出煤油相對于水的優(yōu)點：煤油的比熱容較小，溫度變化得更明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明在練習電流表、電壓表和滑動變阻器使用的實驗中，想用電流表測量通過電阻R的電流，用電壓表測量電阻R兩端的電壓，連接了如圖a所示的電路．

（1）請指出連接電路時存在的問題
①電壓表串聯
②電流表的正負接線柱反了
③變阻器都選的是下面的兩個接線柱
④電壓表的量程太大
（2）經同伴提醒后，小明把電路連接的正確無誤，正確測出了電流和電壓（如圖b所示）則電流為0.5A，電壓為2.5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，如圖所示，用兩只相同的“熱得快”分別給質量相等，初溫相同的水和某種液體加熱，每隔1分鐘記錄一次水和該液體的溫度，得到的數據如表1
表1：
加熱時間/min0123
水的溫度/℃20242832
液體的溫度/℃20283644
（1）從表1可得出結論：相同質量的不同物質，吸收相同的熱量時，升高的溫度不相同；（選填“相同”或“不相同”）
（2）如果它們升高相同的溫度，水吸收的熱量多．
（3）為了比較各種物質的這種特性，在物理學中引入比熱容這個物理量．
（4）設水的比熱容為C1，設該種液體的比熱容為C2，則C1：C2=2：1，查表2可知該種液體可能是煤油．
表2：
物質水酒精煤油冰
比熱容[×103J/（kg•℃）]4.22.42.12.1

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．一根粗細均勻的銅線，減掉一半，剩余部分的電阻變小，若把兩段擰到一起，它的電阻變�。ㄌ睢白兇蟆�、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．考古打撈人員運用聲吶設備探測海底沉船，實際上是利用了聲音的反射來測距定位的，同時也說明了液體可以傳聲．

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