6.家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮;的原理制成的,小明用溫度計量教室外的溫度如圖所示,其示數(shù)為-2°C;小明想溫度計的玻璃泡不裝水的原因是①水具有反常膨脹的特點;②水的凝固點較高.

分析 ①液體溫度計的原理是液體的熱脹冷縮;使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下;
②水在0~4℃具有熱縮冷脹的反常膨脹特點.

解答 解:庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成;
由圖知:溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;液柱最高處在“0”下方,所以顯示的溫度低于0℃,為-2℃;
因為水在0~4℃時具有反常膨脹的特點,此范圍的溫度不能正確測量,同時水的凝固點為0℃,溫度過低水結(jié)冰時,還可能脹破溫度計無法使用.
故答案為:熱脹冷縮;-2;①水具有反常膨脹的特點;②水的凝固點較高.

點評 此題考查的是常用溫度計的讀數(shù)和水的反常膨脹,其中對水的反常膨脹可能感覺陌生,容易忽視.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,不計外壁厚度且足夠高的柱形容器置于水平桌面上,容器的底面積為150cm2.現(xiàn)將一邊長為10cm、質(zhì)地均勻的正方體物塊放在容器底,當(dāng)緩慢持續(xù)地向容器中注入8cm深的水時,物塊對容器底部的壓力恰好為零.求:
(1)水對容器底部的壓強;
(2)此物塊的密度;
(3)若再次向容器中緩慢注入1.5kg水,直至物塊重新靜止時,此過程中物塊所受浮力所做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示.
(1)本實驗中小木桌對海綿的壓力改變了海綿的形狀(選填“運動狀態(tài)”或“形狀)
(2)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的DE兩次實驗進行比較得出結(jié)論,EF兩圖可初步得到的結(jié)論是:在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(3)請在F圖中畫出海綿所受壓力的示意圖.
(4)在DF兩次實驗中,D(選填“D”、“F”或“無法判斷”)壓力的作用效果更明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.一只兔子和一條小狗從同一地點出發(fā),同時向東運動,兔子運動的距離與時間關(guān)系圖象如圖中實線部分ABCD所示,小狗運動的距離與時間關(guān)系圖象如圖中虛線部分AD所示.則關(guān)于該圖象下列說法正確的是( 。
A.小狗的速度始終比兔子快
B.整個過程中小狗和兔子的平均速度不相同
C.BC段表明兔子在做勻速直線運動
D.在前3秒內(nèi),小狗相對于兔子向西運動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn),琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長度、粗細(xì)和張力有關(guān).于是他想
(1)利用弦音計(如圖1所示做研究),其中a、b、c、d四根弦線的張力相同.
①若他選擇b、d兩弦線做實驗,則研究的目的是探究音調(diào)與弦線的長度的關(guān)系.
②若他要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系,則應(yīng)該選擇a和b兩弦線做實驗.
③小明研究后得出結(jié)論:在其他條件相同的情況下,弦線越長,發(fā)出的音調(diào)越低;弦線越粗,發(fā)出的音調(diào)越低.

(2)請你據(jù)圖2判斷,在張力相同的情況下,分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦,發(fā)出的音調(diào)最高的是按住A點,最低的是按住B點.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小明利用平板玻璃,兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點.
(1)實驗前先在桌上鋪一張白紙是為了標(biāo)記平板玻璃和蠟燭、像的位置.
(2)平板玻璃應(yīng)該垂直放置在桌面上.
(3)用平板玻璃代替平面鏡是為了既能看到蠟燭成的像,也能透過玻璃板看到另一側(cè)的蠟燭.
(4)實驗應(yīng)該在較暗(“暗”或“亮”)的環(huán)境下進行.
(5)選擇兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(6)小明觀察到平板玻璃后有兩個近乎重合的像,原因是玻璃板有兩個面,都可以成像.
(7)小明認(rèn)為此實驗要重復(fù)多次,這是為了避免實驗的偶然性,得到普遍規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在小型建筑工地常用簡易的起重設(shè)備豎直吊運建筑材料,其工作原理相當(dāng)于如圖所示的滑輪組.某次將總重為4000N磚塊勻速吊運到高為5m的樓上,用時10s,卷揚機提供的拉力F為2500N.求在此過程中:
(1)滑輪組所做的有用功;
(2)拉力F所做功的功率;
(3)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.圖中是我們生活中常見的警示標(biāo)志,它通常立在橋頭,請問該橋上所能承受的總重是3×105 N.(g取l0N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.正在水平路面上運動著的物體,如果它所受的一切外力同時消失,那么它將做勻速直線運動.

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同步練習(xí)冊答案