【題目】某型號(hào)的電飯鍋有高溫和保溫兩擋,其原理如圖所示,電阻R1=44Ω.開關(guān)S斷開時(shí),電路中的電流為0.1A.求:
(1)電阻R2的阻值
(2)試通過計(jì)算說明,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電飯鍋處于高溫?fù)酢?/span>
【答案】(1)2156 (2) 22W (3)1000W
【解析】當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),R1 與R2 串聯(lián),
由I=U/R可得,電路的總電阻:R=U/I=220V/0.1A=2200Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,
電阻R2 的阻值: R2 =R-R1 =2200Ω-44Ω=2156Ω;
(2)當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),R1 與R2 串聯(lián),電路的總功率: P斷 =UI=220V×0.1A=22W,
當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電路為R1 的簡(jiǎn)單電路,
此時(shí)電路的總功率: P合 =U2/R1=(220V)2/44Ω=1100W,
因?yàn)?/span>P斷 <P合 ,所以開關(guān)S閉合時(shí),電飯鍋處于高溫?fù)?/span>。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小華利用天平、彈簧測(cè)力計(jì)、若干只質(zhì)量均為50g的鉤碼、橡皮泥、細(xì)線等器材來探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.
(1)小明利用部分器材,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟: A.觀察測(cè)力計(jì)的量程與分度值
B.將測(cè)力計(jì)水平放置,調(diào)整指針至零點(diǎn)
C.用測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)鉤碼的重力,并記錄數(shù)據(jù)
D.逐次增加鉤碼的個(gè)數(shù),分別測(cè)量所受的重力,并記錄數(shù)據(jù)
①以上實(shí)驗(yàn)步驟中,步驟的操作是錯(cuò)誤的,應(yīng)該進(jìn)行改正.
②小明用正確的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確的操作,記錄了如表所示的數(shù)據(jù).根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可分析得出的結(jié)論是 .
次數(shù) | 鉤碼質(zhì)量/kg | 鉤碼重力/N |
1 | 0.05 | 0.5 |
2 | 0.1 | 1 |
3 | 0.15 | 1.5 |
(2)小華取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個(gè),并分別測(cè)出它們的質(zhì)量和重力,來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,你認(rèn)為小華的做法(合理/不合理).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小球從斜面上A處由靜止?jié)L下,經(jīng)過B處,最終停在粗糙水平面上的C處.下列說法錯(cuò)誤的是
A. 小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處,重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處,阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C. 小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的整個(gè)過程中,做減速運(yùn)動(dòng)
D. 如果水平面的粗糙程度降低,則小球在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離更長(zhǎng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的 (選填“A”或“B”):
(2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃;
(3)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù);
①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為 ℃;
②小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中 圖(選填“C”或“D”);
③請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某品牌的潛水服能承受水的最大壓強(qiáng)是6.5×105Pa.則該潛水服上每平方厘米面積上能承受的最大壓力是多少?穿著這件潛水服的潛水員在水中下潛的最大深度為多少米?(本題中g(shù)取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F2=N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲速大小與介質(zhì)的__________和__________有關(guān),一般來說聲音在__________中傳播的最快,_______中次之,___________中最慢。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在水平桌面上,白色硬紙板垂直立在平鏡面上。
(1)小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,測(cè)出反射角和入射角大小.改變光的入射角度,多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。
①上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是____(選填字母)。
A.光沿直線傳播 B.反射角等于入射角 C.平面鏡成像的特點(diǎn)
②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是_____________(寫出一條即可).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光____(選填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi);通過平面鏡觀察鏡中硬紙板的像,則看到的像與圖丙中相符的是____(選填序號(hào))。
(3)初中光學(xué)另外一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。凸透鏡的位置固定不動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,在圖示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像。如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)將蠟燭向___移,光屏向___移(以上兩空選填“左”或“右”):此時(shí),把光屏和蠟燭的位置互換,在光屏上___(選填“能”或“不能”)成清晰的像。當(dāng)光屏上成清晰的像時(shí),小華用不透明的紙板擋住透鏡下半部分,則光屏上所成的像_____(選填“完整”或“不完整”)!
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)情景如圖所示.
①小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,此時(shí),作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向;
②要改變拉力大小,可通過調(diào)整來實(shí)現(xiàn).
③當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一定角度(如圖B),松手瞬間小卡片(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 .
④當(dāng)小卡片平衡時(shí),用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片(如圖C所示),觀察到兩側(cè)鉤碼落下.這一現(xiàn)象表明:兩個(gè)力平衡,除了滿足大小相等,方向相反,在一條直線上,還必須 .
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