我們欣賞音樂時能分辨處不同樂器發(fā)出的聲音,主要是因為不同樂器發(fā)出聲音的( )
A.音色不同 B.音調(diào)不同 C.響度不同 D.傳播速度不同
科目:初中物理 來源:人教版2018學年九年級物理上冊 16.2 串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律 課時跟蹤練習題 題型:綜合題
小劉有一個電路盒,面板(如圖所示)上有紅、綠燈各一只,兩個開關,一個電壓表。在不打開盒子的情況下,他與其他同學一起探究盒內(nèi)的電路結構。為此,他們做了如下實驗:
請你根據(jù)他們的實驗情況,畫出盒內(nèi)電路的電路圖。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上學期4.4 光的折射 同步練習 題型:單選題
在海上或沙漠上,有時會看到高樓大廈,熱鬧市場,實際大海、沙漠上并沒有這些樓市,這種現(xiàn)象叫“海市蜃樓”,出現(xiàn)“海市蜃樓”的原因是
A. 光在海面上反射的緣故 B. 光在云層上反射的緣故
C. 光沿直線傳播的緣故 D. 光在不均勻的大氣層中折射的緣故
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上學期2.2 聲音的特性 同步練習 題型:填空題
架子鼓(又名爵士鼓)是一種打擊樂器,雛形起源于中國,最早可追溯到明朝時期.如圖所示,當用大小不同的力敲擊時,發(fā)出聲音的________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上學期2.2 聲音的特性 同步練習 題型:單選題
關于如圖所示四幅圖片的實驗,屬于研究“影響聲音響度的因素”的一項是( )
A. 圖片a將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球,觀察小球的情況
B. 圖片b用牙齒咬住音叉來感知聲音
C. 圖片c讓同一小球從不同高度掉到鼓面上,聽聲音的不同
D. 圖片d吹哨子,把活塞向下慢慢拉動,聽聲音的變化
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊 第一章 機械運動 單元檢測 題型:填空題
如圖所示,我國“殲15”艦載機已在“遼寧艦”上成功起降,“遼寧艦”成為真正意義上的航母,艦載機往航母甲板上降落時,以________為參照物,艦載機是運動的
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊 第一章 機械運動 單元檢測 題型:單選題
如圖為運動員百米賽跑的情景,下列說法正確的是( )
A. 以地面為參照物運動員是靜止的
B. 運動員在整個比賽過程中做勻速直線運動
C. 運動員沖到終點不能立即停下來,是由于運動員具有慣性
D. 終點計時員聽到槍聲開始計時比看到“白煙”開始計時更準確
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上學期2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步練習 題型:單選題
如圖所示,在演示聲音是由物體振動引起的實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開.在此實驗中小球的作用是
A. 使音叉振動時間延長
B. 使音叉振動盡快停下來
C. 把音叉的微小振動放大,便于觀察
D. 使聲波多次反射形成回聲
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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018年春季學期八年級物理下冊 11.3動能和勢能同步測試卷 題型:多選題
如圖所示,體積相同的鐵球和鉛球放在水平桌面上,它們以相同的速度運動,則( )
A. 鐵球的機械能比鉛球的機械能大
B. 鐵球的機械能比鉛球的機械能小
C. 鐵球的動能比鉛球的動能小
D. 兩球的機械能相等
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