通過110Ω電阻絲的電流是2A，產(chǎn)生8800J的熱量需要通電_______s，這段時間電流做的功是_______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教八下 物理12.2 滑輪組練習(xí)題 題型：填空題

右圖是用來提起貨物的簡單機(jī)械組合裝置，已知BO=2AO。若該裝置的機(jī)械效率是80%，當(dāng)?shù)跗鹬貫?000N的貨物是，拉力F與貨物重G之比為 ___________ 。

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科目：初中物理 來源：人教版2018－2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí)：16.1 電壓 題型：填空題

燈L1與燈L2串聯(lián)，先用電壓表測燈L1兩端的電壓，如圖所示再測燈L2兩端的電壓時，只將電壓表接A的一端改接C，這種接_______（填“正確”或“不正確”）．原因是________．

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科目：初中物理 來源：人教版2018－2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí)：16.1 電壓 題型：單選題

關(guān)于電壓的作用，下列說法正確的是

A. 電壓使電荷定向移動形成電流

B. 電壓使自由電荷定向移動形成電流

C. 電壓只能使自由電子定向移動形成電流

D. 電壓使導(dǎo)體中產(chǎn)生大量自由電荷形成電流

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí)：18.4 焦耳定律 題型：實驗題

用如圖所示的裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”，相同燒瓶內(nèi)裝滿了煤油。

（1）燒瓶中裝入的煤油是_______（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。

（2）請根據(jù)實物電路，在虛線框如圖內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。_____

（3）為達(dá)到實驗?zāi)康�，選用的兩電阻絲R1與R2的阻值應(yīng)_______，通過R1的電流_______通過R2的電流。

（4）通電一段時間后，乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大，說明_______。

（5）小紅用如圖示的裝置，進(jìn)一步探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”，經(jīng)多次實驗測量，收集實驗數(shù)據(jù)，繪制了燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度h與電流的關(guān)系圖象，根據(jù)焦耳定律可知，如圖中能正確反映h﹣I關(guān)系的是_______。

（拓展）用Q=I2Rt可以算電流通過任何用電器產(chǎn)生的熱量，能用Q=UIt計算電流通過任何用電器產(chǎn)生的熱量嗎？請用實例說明原因_______

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí)：18.4 焦耳定律 題型：單選題

小明在一次探究活動中，只在自己家的電路中接入一個裝滿水的電熱水壺，電熱水壺和電能表的銘牌分別如圖（a）和圖（b）所示，測得電能表的表盤轉(zhuǎn)過125轉(zhuǎn)的時間為121s．電熱水壺的電阻變化忽略不計，水的密度為1.0×103kg/m3，比熱容為4.2×103J/（kg•℃），根據(jù)所給信息可知（ ）

A. 該電熱水壺的電阻為110Ω

B. 電熱水壺的實際功率為1500W

C. 這壺水在121s時間里溫度升高23.8℃

D. 電熱水壺的實際電壓為200V

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí)：18.4 焦耳定律 題型：單選題

最先精確確定電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間關(guān)系的物理學(xué)家是（ ）

A. 歐姆 B. 焦耳 C. 奧斯特 D. 法拉第

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí)：17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 題型：單選題

小明同學(xué)在探究電阻中的電流與電壓關(guān)系的實驗中，要改變電阻兩端的電壓，下列辦法不可行的是

A. 改變干電池的個數(shù) B. 改變電阻的阻值

C. 改變電阻器的滑片 D. 調(diào)節(jié)學(xué)生電源的調(diào)壓旋鈕

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科目：初中物理 來源：貴州省遵義市2018年中考物理試卷 題型：實驗題

在探究“物體動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓小球由靜止開始沿斜面向下運(yùn)動去撞擊水平面上的木塊，實驗步驟如圖甲、乙、丙所示。

（1）實驗中，木塊運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，說明剛要撞擊木塊時小球具有的動能越_______。

（2）通過比較甲、乙兩次實驗可得，動能大小與_______有關(guān)。

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同步練習(xí)冊答案