18.把天平放在水平臺(tái)上,游碼移至零刻線處,指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡.天平右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則物體的質(zhì)量是37.4g.

分析 (1)天平在調(diào)節(jié)時(shí),平衡螺母向橫梁上翹的一端移動(dòng);
(2)在讀數(shù)時(shí),天平上所有砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)的數(shù)值即待測(cè)物體的質(zhì)量;

解答 解:(1)如圖甲所示,指針左偏表示橫梁右端上翹,平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié);
(2)如圖乙所示,本游碼標(biāo)尺的分度值是0.2g,礦石的質(zhì)量:m=游碼質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)刻度值=20g+10g+5g+2.4g=37.4g;
故答案為:右;37.4.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了天平的正確使用和讀數(shù),是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的四種情景中力對(duì)物體有做功的是( 。
A.
提著水桶在平地上走
B.
用力推汽車,汽車沒動(dòng)
C.
舉著杠鈴不動(dòng)
D.
用力搬起箱子

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.測(cè)量石塊的密度實(shí)驗(yàn)時(shí),用天平測(cè)得石塊的質(zhì)量為32g,用量筒測(cè)體積時(shí)情形如圖所示,該石塊的體積是10cm3,密度為3.2×103kg/m3.如果實(shí)驗(yàn)所用石塊吸水性很強(qiáng),則測(cè)出的密度將會(huì)偏大.

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6.下列過程中,有一個(gè)力的作用效果與其它三個(gè)不同類,它是( 。
A.水總是由高處向低處流B.進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)O?/td>
C.橡皮泥上留下漂亮指印D.小鐵球受旁邊磁鐵吸引會(huì)轉(zhuǎn)彎

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13.我國家庭電路電壓是220V;一名普通中學(xué)生質(zhì)量約為50kg(填單位).

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3.法國著名的物理學(xué)家帕斯卡在物理領(lǐng)域的重要貢獻(xiàn)及應(yīng)用是( 。
A.浮力原理--輪船B.磁感應(yīng)原理--發(fā)電機(jī)
C.液壓傳遞規(guī)律--液壓機(jī)D.流速與壓強(qiáng)關(guān)系--飛機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.對(duì)于“探究電流與電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量電阻”的這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( 。
A.它們都是采用控制變量法的研究方法
B.它們的實(shí)驗(yàn)電路圖在教材中是相同的
C.前者多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量的目的是減少得出結(jié)論的偶然性
D.后者多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量的目的是減少測(cè)量電阻的誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.用實(shí)驗(yàn)的方法研究影響電阻大小的因素,老師給同學(xué)們提供了以下備選的導(dǎo)線規(guī)格,見下表.你認(rèn)為對(duì)導(dǎo)線選擇合理的是( 。
材料編號(hào)長度(m)橫截面積(mm2
錳鋼合金a10.5
b1.50.5
c11
d1.51
鎳鉻合金e10.5
f1.50.5
g11
A.abcdB.bcfgC.aefgD.cdef

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的過程如圖所示,所用器材:甲、乙、丙中使用的均為同一木塊,但乙中的木塊在毛巾表面滑動(dòng).
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上滑動(dòng)時(shí),每次都要使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小與木塊受到的摩擦力大小相等.
(2)比較甲丙兩圖能說明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小是否有關(guān);比較甲乙兩圖能說明滑動(dòng)摩擦力的大小與被接觸面的粗糙程度是否有關(guān).(均選填“甲”、“乙”或“丙”).

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