A. | “套圈”離手后能繼續(xù)運動,說明:人的手具有慣性 | |
B. | 兩船同時向左、向右運動說明:物體間力的作用是平衡的 | |
C. | 同一物體在同一接觸面上,在水平拉力的作用下向右運動,比較三個力的大小可知;F丙一定最大 | |
D. | 對硬幣吹氣使它“跳桿”說明:硬幣上方的氣體流速變大,壓強變小 |
分析 (1)慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質,任何物體在任何情況下都具有慣性;
(2)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(3)物體只有做勻速直線運動時,拉力與滑動摩擦力才平衡;
(4)對于氣體或液體來說,流速大的位置壓強。
解答 解:A、“套圈”離手后能繼續(xù)運動,說明套圈具有慣性,故該選項說法不正確;
B、坐在一個小船上推另一只小船,兩船同時向左、向右運動,說明物體間力的作用是相互的,而不能說是平衡的,故該選項說法不正確;
C、同一物體在同一接觸面上,接觸面的粗糙程度是一定的,壓力逐漸增大,受到的摩擦力也應逐漸增大,但是題中并沒有說明彈簧測力計拉動物體是否做勻速直線運動,因此摩擦力的大小不一定等于彈簧測力計的示數,即F丙不一定最大,故該選項說法不正確;
D、對著硬幣的上方吹氣,硬幣上方的氣體流速變大,壓強變小,硬幣下方氣體流速小,壓強大,在壓強差的作用下硬幣就會飛起來,故該選項說法正確.
故選D.
點評 本題考查了慣性、力的作用相互性、二力平衡條件的運用、流體壓強和流速的關系,知識的綜合性比較強,如不仔細很容易出錯,尤其是C選項,很多同學對二力平衡條件的應用掌握不好就會出錯.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | p甲>p乙,F(xiàn)甲=F乙 | B. | p甲<p乙,ρ乙>ρ甲 | C. | p甲>p乙,ρ乙<ρ甲 | D. | p甲=p乙,F(xiàn)甲=F乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 白熾燈的燈絲 | B. | 遠距離輸電線 | ||
C. | 電吹風的電熱絲 | D. | 滑動變阻器的電阻線 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 170km/h | B. | 182km/h | C. | 204km/h | D. | 234km/h |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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