【題目】在圖中所示的電路中,電源電壓保持不變,下列操作中不能使電壓表V1示數(shù)變大,V2示數(shù)變小的是( )
A.將滑片P向右移動
B.斷開電鍵S
C.將電阻R2與電流表A的位置互換
D.將電阻R2與電鍵S位置互換
【答案】C
【解析】解:A、將滑片P向右移動,滑動變阻器接入電路的阻值變大,由串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知,滑動變阻器分得的電壓變大,R2分得的電壓減小,因此電壓表V1示數(shù)變大,V2示數(shù)變小,故A不符合題意; B、斷開電鍵S后,電壓表V1的正負接線柱與電源兩極相連,因此電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2的正負接線柱不能與電源兩極相連,即電壓表V2示數(shù)為零,即示數(shù)變小,故B不符合題意;
C、將電阻R2與電流表A的位置互換后,電壓表V1測量電流表兩端電壓,因此示數(shù)減小為零,電壓表V2示數(shù)不變,故C符合題意;
D、將電阻R2與電鍵S位置互換后,電壓表V1測量電源電壓,因此示數(shù)變大;電壓表V2測量電鍵兩端電壓,因此減小為零,故D不符合題意.
故選C.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,閉合開關(guān)S后,滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是( )
A.電流表A1示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)不變
B.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值變大
C.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值變小
D.電流表A1和電流表A2示數(shù)的差值保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,放在水平桌面上的圓柱形容器中裝有適量的水;將密度均勻的木塊A(表面經(jīng)處理后不吸水)放入水中靜止時,有 的體積露出水面,如圖乙所示,此時水對容器底部的壓強比圖甲水對容器底部的壓強增加了300Pa.若在木塊A上表面輕放一個質(zhì)量為m1的物塊,平衡時木塊A仍有部分體積露出水面,如圖23丙所示,此時水對容器底部的壓強比圖甲水對容器底部的壓強增加了400Pa.若將容器中的水換成另一種液體,在木塊A上表面輕放一個質(zhì)量為m2的物塊,平衡時木塊A露出液面部分與圖丙相同,如圖丁所示.已知m1﹕m2=5﹕1,請你計算:(g取10N/kg)
(1)圖丙中,當在木塊A上表面輕放一個質(zhì)量為m1的物塊平衡時,木塊A露出水面的部分占自身體積的多少?
(2)另一種液體的密度為多少千克/米3?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體不受力會怎樣運動?這個問題不能僅靠理論分析來推測,應盡可能通過實驗來回答,為此,設(shè)計實驗如下:
①在水平桌面上架設(shè)一個斜面,在斜面的某一合適高度作記號A;
②在桌面上鋪上毛巾,讓小車從A點由靜止開始滑下,用刻度尺測量小車在毛巾上滑行的距離并記錄在下面的表格中;
③把毛巾換成棉布,重復②中的其余步驟;
④最后去掉棉布,再重復②中的其余步驟;
⑤對實驗所得數(shù)據(jù)進行分析.
(1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處,距離是:cm.
接觸面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
小車受到的摩擦力大小 | 大 | 較大 | 小 |
小車運動的距離s(cm) | 18.30 | 26.83 |
(2)本實驗是通過觀察小車來推斷小車的運動趨勢的;讓小車每次都從A點下滑,目的是 .
(3)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越 , 小車前進的距離就越 . (結(jié)論)
(4)通過對實驗結(jié)果的推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做運動,可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體的原因.(推論)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖給出了小明設(shè)計的樓梯照明電燈的四種控制電路,其中S1、S2分別為樓上和樓下的開關(guān)(都是單刀雙擲開關(guān)).要求撥動其中任一開關(guān),都能改變電燈原來的發(fā)光或熄滅狀態(tài).在實際應用中最好的方案是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)值最接近實際情況的是( )
A.成年人正常步行的速度約為5m/s
B.一般洗澡水的溫度約為75℃
C.一只新的普通木制鉛筆的長度約是18cm
D.一張A4紙受到的重力約為5N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓4.5V保持不變,電阻R1=5Ω,變阻器R2的最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程0~3V,為保護電表,變阻器接入電路的阻值范圍是 .
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