(2015春•岳池縣期末)汽車剎車后由于具有 不會立即停下;冬天在冰雪路面上行駛時,汽車輪胎上裝防滑鏈,是為了 摩擦(選填:增大、減。
科目:初中物理 來源: 題型:
下列生活實例與運用的物理知識的說法錯誤的是( )
A. 坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了減小壓力來減小壓強的道理
B. 用吸盤掛鉤掛衣服,利用了大氣壓強的作用
C. 水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大
D. 制造形狀上下不對稱的機翼,利用了流體壓強與流速的關系
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(2015春•岳池縣期末)下列關于力的說法中錯誤的是( 。
A. 力是物體對物體的作用
B. 沒有相互接觸的物體不能發(fā)生力的作用
C. 力可以改變物體的形狀
D. 力的大小、方向、作用點叫力的三要素
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(2015春•岳池縣期末)下列關于功率和機械效率的說法正確的是( 。
A. 做的功越多,功率就越大
B. 做功的時間越短,功率就越大
C. 做的有用功越多,機械效率就越大
D. 機械效率總小于1
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(2015春•岳池縣期末)如圖所示的杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),若使彈黃測力計的示數變?yōu)樵瓉淼?sub>,杠桿仍然保持平衡狀態(tài),可以采取的措施有兩種:一是鉤碼位置不動,減少 個鉤碼;二是鉤碼個數不變,向右移動 小格.
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(2015春•岳池縣期末)小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進行測量.其實驗步驟如下:
a.將活塞推至注射器底端,用橡皮帽封住注射器的小孔;
b.用細繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示.當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數為7.5N;
c.測出注射器全部刻度的長度為4cm;
d.根據測量數據,算出大氣壓的值.那么:
(1)實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和 .
(2)注射器活塞的橫截面積是 cm2,根據數據計算出大氣壓強是 Pa;
(3)小明發(fā)現,同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大,對此小明與同學找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;③彈簧測力計的示數沒有讀準;④活塞與注射器筒壁不完全密封.
上述原因一定會使測量值小于真實值的是下列中的 .
A.①③④B.①④C.②③D.①②④
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某同學制作了如圖所示的潛水艇模型,下列說法正確的是( )
A.潛艇模型是通過改變潛艇的重力實現沉浮的
B.向內推注射器活塞,水會被壓入試管中,可實現潛艇下沉
C.向外拉注射器活塞,試管內水量適當時,可實現潛艇懸浮
D.潛艇模型的試管上繞些鐵絲,可保持試管穩(wěn)定
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右圖是八(下)教材中的一個浮力小實驗:
(1)在薄塑料袋中裝滿水并扎緊.用彈簧測力計將它提起后靜止.由圖可知水袋所受重力的大小 ▲ N;將水袋慢慢浸入水的過程中(不碰容器壁),彈簧測力計的示數會漸漸變 ▲ ,說明水袋受的浮力漸漸變 ▲ ;當水袋全部浸沒水中時(不碰容器底),彈簧測力計的示數為 ▲ N,此時水袋所受浮力的大小為 ▲ N。
(2)該實驗 ▲ (能、不能)全面說明阿基米德原理;這是因為 ▲ 。
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