【題目】（1）某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究“某固體物質(zhì)熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn);

①由圖乙可知，該固體物質(zhì)是_______(選填“晶體”或“非晶體)；

②加熱至第15min時(shí)，該物質(zhì)處于___________(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)，其熔化過(guò)程的特點(diǎn)是持續(xù)吸收熱量，但溫度________ (選填“升高”，“降低”或者“不變”)；

（2）小艾同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“比較煤油和水的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)

①實(shí)驗(yàn)中，取相同質(zhì)量的水和煤油倒入相同燒杯中，用相同的酒精燈加熱，通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映煤油和水吸收熱量的多少，物理學(xué)中稱這種方法叫___________法；

②小艾通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄了相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:

加熱時(shí)間t時(shí)/min

0

2

4

6

8

10

水的溫度t水/°C

20

22

24

26

28

30

煤油的溫度t煤油/°C

20

24

28

32

36

40

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，小艾的實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:水和煤油相比較，_____(選填“水”或者“煤油”)的吸熱能力較強(qiáng)；

③聰明的小艾提出疑問(wèn):如果上面的實(shí)驗(yàn)中水和煤油的初溫和末溫都不同，加熱相同的時(shí)間，則_____ (選填“能”或者“不能”)得出水和煤油的比熱容大小關(guān)系。

【答案】晶體 固液共存狀態(tài) 不變 轉(zhuǎn)換法 水 能

【解析】

(1)①[1]從圖象上可以看出物質(zhì)先吸熱溫度升高，到達(dá)熔點(diǎn)，不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質(zhì)有固定的熔化溫度，為晶體；

②[2]在10～20min的過(guò)程中，是晶體的熔化過(guò)程，加熱至第15min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)；

[3]由圖像知道，其熔化過(guò)程的特點(diǎn)是持續(xù)吸收熱量，但溫度保持不變；

(2)①[4]在此實(shí)驗(yàn)中，用相同的酒精燈加熱，通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映煤油和水吸收熱量的多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；

②[5]由表中數(shù)據(jù)知道，加熱相同時(shí)間，煤油升溫高，所以，小艾的實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：水的吸熱能力比煤油強(qiáng)；

③[6]由知道，即使實(shí)驗(yàn)中水和煤油的初溫和末溫都不同，也能得到它們升高的溫度，加熱相同的時(shí)間，則可以得出水和煤油的比熱容大小關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)電路，他找來(lái)了如下實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開關(guān)，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)組次

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

1

5

10

20

50

電流I/A

2

0.4

0.2

0.08

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物連接完整。

（__________）

（2）小華連接好電路，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑變阻器滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為零，則發(fā)生這種故障的原因可能是____________。

（3）故障排除后，小華完成了如表所示的前3次實(shí)驗(yàn)，他每次調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)保持為____V。

（4）對(duì)第4次實(shí)驗(yàn)電流值的看法，小華認(rèn)為與前3次數(shù)據(jù)得出的規(guī)律不符，應(yīng)該直接舍去。小麗認(rèn)為應(yīng)該重做第4次實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為_______的看法正確。

（5）當(dāng)小華進(jìn)行第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，都無(wú)法使電壓表示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值，你認(rèn)為原因可能是（__________）

A．滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小

B．電壓表量程選小了

C．電源電壓太小了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有，刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測(cè)力計(jì)，刻度尺，細(xì)線和質(zhì)量相同的 0.5N 重的鉤碼若干個(gè)．

（1）如圖A所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左側(cè)下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向________（選填“左” 或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在________位置平衡．

（2）小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)圖像如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力 F1=1.5N，動(dòng)力臂 l1=0.1m，阻力 F2=1 N，則阻力臂 l2=______m．

（3）丙同學(xué)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離，與小組同學(xué)交流后，乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他做了如圖C的實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)____（選填“能”或“不能”）說(shuō)明該結(jié)論是錯(cuò)誤的，圖C實(shí)驗(yàn)中，已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為 5cm，每個(gè)鉤碼重 0.5N，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成 30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力×動(dòng)力臂_______（選填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小愛同學(xué)家有款電熱水器，工作原理圖如圖甲所示，該熱水器有“加熱”和“保溫”兩檔，該電路加熱功率為1100W，保溫時(shí)，R的功率為11W，AB指示燈電阻很小可忽略不計(jì)，且R1和R2的阻值不隨溫度的變化，試求:

（1）當(dāng)處于“加熱”檔工作時(shí)，電路中的電流;

（2）求R2的阻值;

（3）某次實(shí)際工作時(shí)，小愛同學(xué)關(guān)閉家中其他電器，單獨(dú)讓電熱水接在電能表上，觀察到電熱水器持續(xù)加熱40min時(shí)家中電能表(如圖乙)表盤轉(zhuǎn)動(dòng)594圈，實(shí)際電壓為多少V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的電路中，電源電壓恒定不變。閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P由b點(diǎn)移動(dòng)到a點(diǎn)的過(guò)程中，忽略溫度對(duì)燈泡電阻的影響，下列說(shuō)法正確的是( )

A.電壓表V1的示數(shù)將變大B.燈泡的亮度將變暗

C.整個(gè)電路的總功率將變大D.電壓表V2的示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓為6V且保持不變，燈泡L上標(biāo)有“6V”的字樣，通過(guò)燈泡的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖乙所示，R1標(biāo)有“30Ω 1A“字樣，電壓表量程為0~3V，電流表量程為0~3A。當(dāng)開關(guān)S、S1、S2均閉合，滑動(dòng)變阻器的滑P置于b端時(shí)，電流表的示數(shù)為1.1A，求∶

(1)燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為多少？

(2)當(dāng)閉合開關(guān)S、S2，斷開S1時(shí)，在保證電路安全的情況下，燈泡L上消耗的最小功率是多少？

(3)在保證電路安全且電路中有電流的情況下，該電路消耗的總功率的變化范圍？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究：蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度的關(guān)系．在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個(gè)蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負(fù)電極，那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢？某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探究．

請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖甲所示的實(shí)物連接_________________．

實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持其他條件不變，只改變________．

小組同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)深度為時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將電壓值填入下表空格中：_______________。

分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________．

科學(xué)猜想：蘋果電池的電壓大小還可能與________有關(guān)．

如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正、負(fù)極，可以使用電壓表來(lái)判斷，你認(rèn)為還可以使用________（填寫一種實(shí)臉器材）來(lái)判斷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】表是一些常見燃料的熱值：

燃料

熱值

燃料

熱值

干木柴

約1.2×107J/kg

柴油

約4.3×107J/kg

煙煤

約2.9×107J/kg

煤油

約4.5×107J/kg

無(wú)煙煤

約3.4×107J/kg

汽油

約4.6×107J/kg

酒精

約3.0×107J/kg

煤氣

約3.9×107J/kg

（1）煤氣熱值的物理意義是：_____。

（2）如果燃燒干木柴跟燃燒煤油放出的熱量相等，干木柴的質(zhì)量應(yīng)該等于煤油質(zhì)量的幾倍？請(qǐng)列出相關(guān)計(jì)算式來(lái)說(shuō)明理由。_________

（3）燃料很難完全燃燒，因此放出的熱量往往比按熱值計(jì)算出來(lái)的要小，而且有效利用的熱量又比放出的熱量要小。請(qǐng)問(wèn)減少的熱量是如何損失的？__________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究電流與電阻關(guān)系的電路，電源電壓恒為3 V．在AB間接入10Ω的定值電阻R，閉合開關(guān)移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)．接著斷開開關(guān)，取下10Ω的電阻，換上5Ω定值電阻后就閉合開關(guān)，此時(shí)電壓表示數(shù)以及應(yīng)進(jìn)行的操作是

A. 小于2V；應(yīng)將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2V

B. 小于2V；應(yīng)將滑片P向右移，使電壓表示數(shù)仍為2V

C. 大于2V；應(yīng)將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2V

D. 大于2V；應(yīng)將滑片P向右移，使電壓表示數(shù)仍為2V

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