【題目】如圖所示,小利和小華取相同質(zhì)量、相同初溫的水和煤油,做“探究不同物質(zhì)吸熱能力的差異”的實驗。
(1)他們分別設(shè)計了兩種不同的方案,請參照方案一,完成方案二的設(shè)計。
方案一:加熱相同時間,比較升溫多少。 方案二:_______
(2)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),他們繪出了如圖所示兩種液體溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知,他們采用的是方案_____的設(shè)計思路;
(3)兩圖象中,表示水的溫度隨時間變化的圖象是_____(選填“A”或“B”);
(4)在加熱時間相同時,水和煤油吸熱能力的大小可以通過兩者___________來推理得出。
【答案】升高相同溫度,比較加熱時間 一 B 溫度升高的程度
【解析】
(1)[1] 探究不同物質(zhì)吸熱能力有兩種方案,方案一:加熱相同時間,比較升溫多少,溫度升高越少,吸熱能力越強;方案二:升高相同溫度,比較加熱時間,加熱時間越長,吸熱能力越強;
(2)[2]由圖象可知,A、B兩條圖線是時間-溫度圖像,通過圖像可比較兩種物質(zhì)加熱相同時間時,溫度升高的多少,故采用的是方案一的設(shè)計思路;
(3)[3] 由水的比熱容較大,吸熱能力較強,加熱相同時間時,溫度升高較少,因此B表示水的溫度隨時間變化的圖象;
(4)[4]加熱時間相同時,水和煤油溫度升高的程度不同,由此推理出水和煤油吸熱能力大小不同,溫度升高越少,吸熱能力越強。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究物體的動能:
(1)如圖甲所示,小明先探究動能大小與速度關(guān)系,他控制小車的____保持不變,讓小車從斜面的____(同一/不同)高度下滑,目的是____。通過比較____,可以比較小車具有的動能。
(2)小明在操作中發(fā)現(xiàn),不用斜面而直接通過人手推小車,也可以使小車在水平木板上運動。若采用此方法來推同一輛小車,____(能/不能)探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,理由是:____。
(3)小華去掉木塊,做了如圖乙所示的實驗,兩次實驗中小車克服所有阻力所做的功____(第①次大/第②次大/一樣大)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】百公里油耗指的是汽車在道路上行駛時每百公里平均燃料消耗量,是汽車耗油量的一個衡量指標。由于多數(shù)車輛在90 km/h接近經(jīng)濟車速,因此對外公布的理論油耗通常為90km/h的百公里勻速油耗,某品牌汽車行駛100 km油耗為8 L,汽車發(fā)動機的輸出功率為 25 kW(已知汽油的密度為0.75 × 103 kg/m3,熱值為4.5× 107 J/kg)。求:
(1)汽油在燃燒的過程中,將________能轉(zhuǎn)化為________能,汽油用掉一半時,其熱值________(選填“變大” “變小”或“不變”)。
(2)8 L汽油完全燃燒放出的熱量____________。
(3)行駛100 km時間內(nèi)發(fā)動機所做的功___________。
(4)該品牌汽車發(fā)動機的熱機效率__________(百分號前保留整數(shù))。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,已知電源電壓為24V,R2上標有“100Ω 3A”的字樣,燈泡上標有“12V 3W”的字樣,電流表A1的量程為0~0.6A,電流表A的量程為0~3A.
(1)求燈泡正常工作時的電阻;
(2)當閉合S,斷開S1,S2時,燈泡正常工作,求R1的電阻;
(3)當S、S1、S2都閉合時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,求R2的電功率變化范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小光做摩擦起電的實驗時,分別用絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的橡膠棒分別靠近普通玻璃棒和絲綢摩擦過的玻璃棒。其中,與驗電器原理相同的是
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變。閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移動,下列說法正確的是( )
A. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
B. 電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變
C. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大
D. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,R1=12Ω,當開關(guān)S斷開時,安培表的讀數(shù)為0.5A,開關(guān)閉合時,安培表的讀數(shù)為1.5A,求:
(1)電源電壓;
(2)R2的阻值。
(3) 開關(guān)閉合時,電路消耗的總功率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,取兩個相同的不帶電的驗電器A和B,用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器A的金屬球使之帶電,再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B的金屬球連接起來,下列說法正確的是( )
A. A中正電荷通過金屬棒流向B,A金屬箔的張角減小
B. A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C. A中正電荷通過金屬棒流向B,B中負電荷通過金屬棒流向A
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某款電熱餅鐺,如圖甲,圖乙為其加熱原理電路圖,R1、R2分別為上盤和下盤的發(fā)熱電阻。某次烙餅加熱和保溫時的功率隨時間變化關(guān)系如圖丙,當溫度達到200℃時S1自動斷開,電熱餅鐺處于保溫狀態(tài),在保溫2min后,斷開S。已知R1= 55Ω,求:
(1)該電餅鐺正常加熱時的總電流;
(2)通過計算確定R2的電阻;
(3)本次烙餅共消粍的電能。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com