【題目】飲水機(jī)是一種常見的家用電器,其工作電路可簡(jiǎn)化為如圖13所示的電路,其中 S是一溫度控制開關(guān),當(dāng)水達(dá)到一定溫度時(shí),它會(huì)自動(dòng)切換,使飲水機(jī)處于保溫狀態(tài); R0是飲水機(jī)加熱管的電阻,R是與加熱管串聯(lián)的電阻.下表是從其說(shuō)明書中摘錄下的一些技術(shù)數(shù)據(jù)(不考慮R0、R的阻值受溫度變化的影響,表中的功率均指加熱管的功率).
(1)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)推理、說(shuō)明:當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),飲水機(jī)是在加熱、還是處于保溫狀態(tài)(寫出必要的推導(dǎo)過(guò)程)?
(2)R的阻值是多少?
【答案】 S閉合時(shí)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài) 352Ω
【解析】解答: (1)根據(jù)電功率公式P=可知,當(dāng)電源電壓不變時(shí)電阻越小功率越大。電源電壓不變,當(dāng)S斷開時(shí),R與R0串聯(lián);當(dāng)S閉合時(shí),只有R0接入在電源上,電路中的電阻變小,總功率變大,因而開關(guān)S閉合時(shí)是加熱狀態(tài)。(2)R0= =88Ω,∵P保溫=I2保溫R0 ∴I保溫==0.5A UR0=I保溫R0=0.5A×88Ω=44V,UR=UUR0=220V44V=176V,∴R==352Ω.
答:R的阻值為352Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體A在拉力F作用下,以0.4m/s的速度在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N,不計(jì)滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)和繩重以及它們的摩擦.求
A. 2s內(nèi)重力對(duì)物體A做功16J
B. 5s內(nèi)拉力對(duì)物體做功12J
C. 物體A受到摩擦力大小為3N
D. 整個(gè)裝置的機(jī)械效率為50%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下兩個(gè)探究:
(1)為研究像距與焦距的關(guān)系,他選用焦距不同的三個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
物距u/cm | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 焦距f/cm | 像距v/cm |
10 | 1 | 2 | 2.5 |
2 | 5 | 10 | |
3 | 8 | 40 |
分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時(shí),焦距越大,則所成實(shí)像的像距越_____(選填:“大”或“小”)。
(2)該同學(xué)用若干個(gè)發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖甲所示,將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,且物距調(diào)節(jié)為6cm時(shí),在光屏上成的像如圖乙所示,則他選用的是三個(gè)透鏡中焦距為_____cm的凸透鏡;如果只將“E”,換成“R”,并在同一位置觀察,光屏上成的像應(yīng)是圖丙中的_____(填數(shù)字序號(hào))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】舒婷同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩滴水銀互相接近時(shí),發(fā)現(xiàn)它們能自動(dòng)地匯成一滴較大的水銀,這表明水銀分子間存在著________力;將50mL的水和50mL的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積為95mL,上述現(xiàn)象說(shuō)明分子間有________.此時(shí)混合液的密度________(大于、小于、等于)水的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是研究做功與內(nèi)能改變的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水,用塞子把瓶口塞緊,并用打氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大到一定程度時(shí),瓶塞子會(huì)從瓶口跳起來(lái).
(1)在這一實(shí)驗(yàn)中,你應(yīng)該注意觀察的是 ________
A.打氣過(guò)程 B.打氣過(guò)程中瓶中水的情況
C.瓶塞跳起的高度 D.瓶塞跳起瞬間,瓶?jī)?nèi)發(fā)生的情況
(2)在你認(rèn)為應(yīng)該觀察的一項(xiàng)中,所觀察到的現(xiàn)象是什么_____?這一現(xiàn)象說(shuō)明的問題是什么_____?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)中,所使用的實(shí)驗(yàn)器材有:相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、停表、等質(zhì)量的液體甲和乙,裝置如圖所示。
(1)在此實(shí)驗(yàn)中除了控制裝置相同外,還控制甲乙液體的___________________相同。實(shí)驗(yàn)中用_________表示甲乙液體吸熱的多少;
(2)實(shí)驗(yàn)中選用規(guī)格相同的兩個(gè)電加熱器的目的是_______________________
(3)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”有兩種方法:可以“比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì)溫度__________所吸收熱量的多少”,吸熱_______(填“多”或“少”)的吸熱能力強(qiáng)。
(4)若同時(shí)給甲乙液體加熱1 min后停止加熱,兩種液體都未沸騰,最終液體乙的溫度高一些,此時(shí)甲乙液體吸收的熱量_______(填“相同”或“不同”),說(shuō)明液體_______吸熱能力強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于圖中所示的四幅圖,下列說(shuō)法中正確的是
A. 甲圖中軟木塞飛出時(shí),管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加
B. 乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力
C. 丙圖中活塞向下運(yùn)動(dòng)是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程
D. 丁圖中小朋友下滑時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將甲手機(jī)掛在玻璃罩內(nèi),用乙手機(jī)撥打甲手機(jī),能聽到甲手機(jī)響亮的振鈴聲,同時(shí)也能看見甲手機(jī)來(lái)電指示燈閃爍.如果用抽氣機(jī)不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,再用乙手機(jī)撥打甲手機(jī),聽到甲手機(jī)的振鈴聲越來(lái)越小,最后幾乎聽不到振鈴聲,但仍能清晰地看到甲手機(jī)來(lái)電指示燈閃爍.據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可推測(cè)出( )
A.聲音和光的傳播都需要介質(zhì)
B.聲音和光都可以在真空中傳播
C.聲音不能在真空中傳播而光能
D.聲音能在真空中傳播而光不能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你閱讀下面的短文,回答問題:
共享單車,綠色出行
2014年,北大畢業(yè)生戴威與4名合伙人共同創(chuàng)立OFO無(wú)樁共享單車小黃車,致力于解決大學(xué)校園的出行問題。2015年5月,超過(guò)2000輛共享單車出現(xiàn)在北大校園。2017年8月4日,OFO已經(jīng)對(duì)全球150座城市進(jìn)行了投放,為上億用戶提供超過(guò)共計(jì)20億次的出行服務(wù),摩拜則在海內(nèi)外超過(guò)150座城市為上億用戶提供服務(wù),投放車輛總規(guī)模超過(guò)600萬(wàn)輛,每天提供超過(guò)2500萬(wàn)次騎行。
如圖甲是街頭的摩拜、小黃車單車,單車車鎖內(nèi)有一張手機(jī)卡,開鎖時(shí)車鎖、手機(jī)和服務(wù)器通過(guò)微信交換信息。單車車筐內(nèi)有塊太陽(yáng)能電池板,傳動(dòng)軸內(nèi)有一臺(tái)微型發(fā)電機(jī),在騎行的時(shí)候,這個(gè)發(fā)電機(jī)能為車鎖里面的電池充電。
(1)開鎖時(shí)車鎖、手機(jī)和服務(wù)器通過(guò)微信交換信息,信息是通過(guò)______(選填“超聲波”或“電磁波”)傳遞的。
(2)單車車筐內(nèi)的太陽(yáng)能電池板把____能轉(zhuǎn)化為______能;傳動(dòng)軸內(nèi)的微型發(fā)電機(jī)是根據(jù)____原理制成的。
(3)請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)解釋小王剎車后仍然撞車受傷的原因_________________。
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