【題目】如圖甲所示,一實(shí)心圓柱體靜止在水平桌面上,用彈簧測力計(jì)掛著此圓柱體從盛水的燒杯上方某一高復(fù)緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,整個(gè)過程所用時(shí)間為10s,圖乙是圓柱體下降過程中彈簧測力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象,求:

(1)圓柱體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中平均速度?
(2)圓柱體浸沒在水中時(shí),受到的浮力?
(3)圓柱體的密度?
(4)該圓柱體靜止在水平桌面上時(shí),對桌面的壓強(qiáng)?

【答案】
(1)解:由圖可知圓柱體下降的高度為20cm=0.2m,

圓柱體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度:

v= = =0.02m/s.


(2)解:由圖象可知,當(dāng)h=0時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為18N,

此時(shí)圓柱體在空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知,圓柱體重G=F=18N,

從h=10cm開始,彈簧測力計(jì)示數(shù)不變,說明此時(shí)圓柱體已經(jīng)浸沒在水中,對圓柱體受力分析可知,

浸沒時(shí)的浮力:

F=G﹣F=18N﹣8N=10N;


(3)解:由公式G=mg可求出圓柱體的質(zhì)量:

m= = =1.8kg,

由阿基米德原理得圓柱體的體積:

V=V= = =103m3;

圓柱體的密度:

ρ= = =1.8×103kg/m3


(4)解:分析圖象,B點(diǎn)剛浸入、C點(diǎn)全浸入,由此可知圓柱體的高:

h=10cm﹣5cm=5cm=0.05m,

圓柱體的底面積:

S= = =0.02m2

圓柱體對地面的壓力:F=G=18N,

圓柱體對地面的壓強(qiáng):

p= = =900Pa.


【解析】由題知,物體緩慢下降,整個(gè)過程中物體受力平衡,圖象反映的是圓柱體下降過程中彈簧測力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h的變化關(guān)系:(1)根據(jù)v= 可求圓柱體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度;(2)分析圖象AB段,物體還未浸入水中,由二力平衡的條件可知,此時(shí)彈簧測力計(jì)對圓柱體的拉力等于物重;
分析圖象CD段,物體全部浸沒水中,對物體受力分析,求其受到的浮力;(3)由阿基米德原理求出V , V=V;由公式G=mg求出質(zhì)量,再由ρ= 求出物體的密度;(4)分析圖象BC段,B點(diǎn)剛浸入、C點(diǎn)全浸入,由此可知圓柱體的高,上面求出了圓柱體的體積,求出圓柱體的底面積(桌面的受力面積),再根據(jù)壓強(qiáng)公式求桌面受到的壓強(qiáng).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了密度的計(jì)算和壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握密度公式:ρ = m/v;壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為制作彈簧測力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究,下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù).

彈簧受到的拉力/N

0

1

2

3

4

甲彈簧的長度/cm

6

7

8

9

10

乙彈簧的長度/cm

6

8

10

12

14


(1)分析數(shù)據(jù)可知: ①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成;
②甲彈簧受4N拉力時(shí)的長度跟乙彈簧受N拉力的長度相同;
(2)如圖所受的A、B兩彈簧測力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.若甲彈簧的刻度如圖A.
①由圖知A彈簧的量程是4N,B彈簧的量程應(yīng)是N;
②B彈簧的分度值是N.
(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(彈簧不受外力時(shí)的長度)等均有關(guān)系,現(xiàn)為探究在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧原長的關(guān)系,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:①將一根彈簧剪成長度(選填“相同”或“不同”)的兩段;②分別用大小(選填“相同”或“不同”)的力拉兩彈簧,然后比較彈簧伸長長度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】玄武湖遂道工程是南京市規(guī)劃的“經(jīng)六緯九”以及快速井字型內(nèi)環(huán)的重要組成部分.隧道西起模范馬路南京工業(yè)大學(xué)附近入口,東至新莊立交出口.隧道全長2660m,設(shè)計(jì)車速60km/h,于2003年4月28日正式竣工通車.
(1)22路公交車在地面從入口處到出口處行駛路程約4500m需15min,求該車行駛過程中的平均速度是多少?
(2)74路公交車以36km/h的速度通過隧道由同一入口處到同一出口處,能比22路公交車在地面行駛時(shí)省多少時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開,這樣做是為了(

A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來

B. 把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲

C. 把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察

D. 使聲波被多次反射

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小孟在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),將一個(gè)焦距為f的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處。

(1)如圖所示,若在光屏上觀察到燭焰的像在光屏的左上角,這是因?yàn)?/span>_________。

(2)調(diào)整好后,她將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上10cm刻線處,移動(dòng)光屏,直到在光屏上成清晰的像,如圖所示,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明_________的成像特點(diǎn)。(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)。

(3)調(diào)整蠟燭的位置,然后在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)近視鏡,移動(dòng)光屏到85cm處時(shí),在光屏上成清晰的像;接著保持透鏡和蠟燭的位置不變,取下近視鏡后,把光屏向_________(選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離,在光屏上仍能得到清晰實(shí)像。

(4)小馮同學(xué)又用焦距是10cm的透鏡做了一遍實(shí)驗(yàn)。并將觀測情況記錄在下表中。老何同學(xué)看到了,指出他第_________次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用天平稱物體的質(zhì)量時(shí),向托盤內(nèi)增加砝碼的正確做法應(yīng)是( )

A. 先加最大的砝碼,再加小的

B. 先加最小的砝碼,再加大的

C. 按估計(jì)情況先加接近物體質(zhì)量的大砝碼,再加小砝碼

D. 當(dāng)指針偏角不大,若沒有足夠小的砝碼時(shí),就將游碼向左移

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小華同學(xué)酷愛滑板運(yùn)動(dòng).在他玩滑板的過程中,關(guān)于幾個(gè)力學(xué)問題的思考,下列說法正確的是(

A.玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了增加板對地的壓力
B.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力
C.滑板底部安裝輪子是為了用滾動(dòng)代替滑動(dòng)從而減小摩擦力
D.滑板在地面滑行是因?yàn)槿撕突寰哂袘T性,當(dāng)慣性消失,滑板就停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12)。

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整__________

(2)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是____________。為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 _______

A. “10 0.5A”的滑動(dòng)變阻器 B.“50 0.5A”的滑動(dòng)變阻器

(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是_____V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示)。分析圖象可知:小燈泡的額定功率為_____W。實(shí)驗(yàn)中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí),小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是_______。

(4)若將這個(gè)小燈泡與阻值為15的定值電阻串聯(lián)在電壓為4.5V的電源兩端,則這個(gè)小燈泡的實(shí)際功率是______W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)小球從 A 點(diǎn)由靜止開始下落,速度越來越大,相繼經(jīng)過 B、C 兩點(diǎn),如圖所示。若 A、B 兩點(diǎn)間的距離等于 B、C 兩點(diǎn)間的距離,則下列說法中正確的是(

A. 小球在下落過程中動(dòng)能不變

B. A C 過程中,小球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C. 小球所受的重力在 AB 段做的功等于在 BC 段做的功

D. 小球所受的重力在 AB 段做功的功率等于在 BC 段做功的功率

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