下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有采用控制變量法的是( 。
A、探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素B、探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)C、探究并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)D、探究影響電流做功多少的因素
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

PM2.5成為熱點(diǎn)名詞,是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,其浮在空中很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)對(duì)人體造成危害.今年我國(guó)重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展PM2.5等項(xiàng)目監(jiān)測(cè),下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法正確的是( 。
A、PM2.5在空氣中仍受重力作用B、PM2.5的空間尺度小于電子C、PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)D、PM2.5的密度遠(yuǎn)大于空氣的密度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

通過(guò)一些直接感知的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)合理的推測(cè)來(lái)認(rèn)識(shí)無(wú)法直接感知的事實(shí),是常用的一種物理方法.下列推測(cè)不合理的是(  )
A、現(xiàn)象:輕質(zhì)球a、b靠近時(shí)相互吸引      推測(cè):a、b兩球一定帶異種電荷B、現(xiàn)象:一滴墨水?dāng)U散到整杯清水中      推測(cè):分子在不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C、現(xiàn)象:白光通過(guò)三棱鏡后變?yōu)椴噬?nbsp;   推測(cè):白光不是單色光D、現(xiàn)象:通電導(dǎo)線能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)    推測(cè):通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

物理學(xué)研究中常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”等科學(xué)方法.在下列研究實(shí)例中,運(yùn)用了控制變量法的是( 。
A、研究電流的形成時(shí),把電流和水流進(jìn)行比較,從分析水流的形成來(lái)說(shuō)明電流的形成B、研究電流做功時(shí),用煤油吸收的熱來(lái)代替電流做的功C、研究電流的大小時(shí),根據(jù)電流的效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大小D、研究電流與電壓的關(guān)系時(shí),保持電阻不變,通過(guò)改變電壓來(lái)觀察電流的變化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時(shí),采用“保持電阻不變,研究電流和電壓關(guān)系”的研究方法.下列實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用該方法的實(shí)驗(yàn)是(  )
A、探究磁場(chǎng)的方向B、電解水實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物研究水的組成C、通過(guò)改變?nèi)軇、溫度測(cè)定物質(zhì)溶解的多少,研究影響物質(zhì)溶解性的因素D、測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小時(shí),通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得知摩擦力的大小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

電流看不見(jiàn)、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過(guò)電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,小明同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的下列四個(gè)研究實(shí)例中,其中采取的方法與研究電流的方法相同的是( 。
A、利用磁感線去研究磁場(chǎng)問(wèn)題B、通過(guò)研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)C、研究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí),先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系;然后再讓電壓不變?nèi)パ芯侩娏髋c電阻的關(guān)系D、用排水法測(cè)量不規(guī)則物體的體積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

人類在探索自然規(guī)律的過(guò)程中,總結(jié)了許多科學(xué)的研究方法,如:等效替代法、控制變量法、實(shí)驗(yàn)推理法和建立理想模型法等.牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)推理而抽象概括出來(lái)的.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中也應(yīng)用了這種研究方法的是( 。
A、
探究聲音能否在真空中傳播
B、
研究壓力作用的效果
C、
用磁感線描述磁場(chǎng)
D、
用總電阻表示同一段電路上串聯(lián)的兩個(gè)電阻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,半徑為R的光滑半圓環(huán)軌道與高為10R的光滑斜軌道放在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一條光滑水平軌道CD相連,水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過(guò)渡.在水平軌道上,輕質(zhì)彈簧被a、b兩小球擠壓,處于靜止?fàn)顟B(tài).同時(shí)釋放兩個(gè)小球,a球恰好能通過(guò)圓環(huán)軌道最高點(diǎn)A,b球恰好能到達(dá)斜軌道的最高點(diǎn)B.已知a球質(zhì)量為m,重力加速度為g.求:
(1)a球釋放時(shí)的速度大。
(2)b球釋放時(shí)的速度大;
(3)釋放小球前彈簧的彈性勢(shì)能.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

聲音可以通過(guò)______和______兩種途徑傳入人耳,一般情況下,人耳感知聲音的過(guò)程是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案