【題目】在敲響大古鐘時，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對大鐘撞擊后，大鐘“余音未止”，其 主要原因是（ ）。

A. 鐘停止振動 B. 人的聽覺發(fā)生“延長”

C. 鐘還在振動 D. 聲的回音

【答案】C

【解析】對大鐘的撞擊后，大鐘的振動會持續(xù)一段時間，所以大鐘也會“余音未止”；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電工在斷開開關(guān)時，取下燈泡，用測電筆測試燈頭里面的兩根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線使氖管發(fā)光，這種情況是否正常？原因是什么

A. 此現(xiàn)象正常，因為兩根線一根是火線，另一根是零線

B. 此現(xiàn)象正常，因為開關(guān)斷開的那根線不能使氖管發(fā)光

C. 此現(xiàn)象不正常，因為沒接燈泡時，兩根線都應(yīng)使氖管發(fā)光

D. 此現(xiàn)象不正常，因為沒接燈泡時，兩根線都不應(yīng)使氖管發(fā)光

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究影響浮力大小的因素”時，把一個重為6N的物體掛在彈簧測力計下，緩慢浸入水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)先減小后保持4N不變，由此說明浮力大小與_____有關(guān)，浸沒時物體所受的浮力為_____N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在某市幕阜山森林公園山頂做“觀察水的沸騰”的實驗中，觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖a，b所示．小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如表：

(1)圖____是水在沸騰時的情況；

(2)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是：此時水沸騰的溫度是____℃；

(3)實驗得到的結(jié)論小于水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點，其原因可能是當(dāng)時的大氣壓___一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填高于、等于或低于）

(4)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是____．(寫出一種即可)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度小于乙的速度，它們的s-t圖像為如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條。當(dāng)運動5秒時，甲、乙間的距離大于2米，則甲的s-t圖

A. 一定為圖線a B. 一定為圖線b

C. 可能為圖線a D. 可能為圖線c

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥升天、玉兔奔月”標(biāo)志著我國成為世界上第三個實現(xiàn)地外天體軟著陸的國家。如圖所示是巡視器“玉兔”在月球上馳離著陸器“嫦娥三號”時的情景，以月球為參照物，著陸器是__________的；以巡視器為參照物，著陸器是____________的（以上均選填“運動”或“靜止”）。與在地球上時相比，“玉兔”巡視器在月球上的質(zhì)量______________，受到的重力______________（最后兩空均選填“變小”、“不變”或“變大”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一根較長的粗細(xì)均勻的電阻絲和如圖所示的電路，利用它們可以探究影響電阻大小跟導(dǎo)體（ ）
A.溫度的關(guān)系
B.長度的關(guān)系
C.橫截面積的關(guān)系
D.材料的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗，他所用的凸透鏡的焦距是10厘米。

①實驗前他應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡光心和光屏中心，使之與燭焰中心大致在______________，這樣做的目的是______________________________________。

②如圖是實驗中的一個情景，此時光屏上恰能成一個清晰的像，此時這個像是________（選填“等大”、“縮小”或“放大”）的。

③若凸透鏡位置保持不變，蠟燭由光具座的20厘米刻度處向40厘米刻度處移動過程中，為了能在光屏上找到清晰的像，光屏應(yīng)該__________（選填“向左移動”、“向右移動”或“位置不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

B. 敲鑼時用力越大，聲音的音調(diào)越高

C. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D. 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案