【題目】利用太陽能電池在太陽光照射下發(fā)電叫光伏發(fā)電.國家正在大力推廣“光伏工程”,如圖是樂陵市鄭店鎮(zhèn)樊屯幸福院安裝的光伏發(fā)電系統(tǒng).若該光伏發(fā) 電系統(tǒng)一天產(chǎn)生的電能為1.26×108J,則下列說法正確的是( )
A.光伏發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B.該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天產(chǎn)生的電能如果全部用來給水加熱,可以將500千克的水從5℃加熱到65℃
C.該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量,如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來完成,需要燃燒140千克煤(煤的熱值q煤=3.0×107J/kg )
D.光伏發(fā)電具有清潔無污染、可再生、節(jié)約化石能源等優(yōu)點
【答案】ABD
【解析】解:A、光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時太陽能轉(zhuǎn)化為電能,故A正確; B、水吸收的熱量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×500kg×(65℃﹣5℃)=1.26×109J,故B錯誤;
C、8×103kWh=8×3.6×109J=2.88×1010J;
Q= = =4.2×109J;
由Q=mq可得,燃燒煤的質(zhì)量:
m= = =140kg;故C正確;
D、光伏發(fā)電具有清潔無污染、可再生、節(jié)約化石能源等優(yōu)點,故D正確.
故選:ABD.
【考點精析】本題主要考查了熱量的計算和太陽能的轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識點,需要掌握熱量的計算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放;太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是聚變反應(yīng)才能正確解答此題.
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【題目】某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時,提出了一些猜想并對猜想進(jìn)行驗證. 下列A、B是同學(xué)提出的兩個猜想:
猜想一:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān);
猜想二:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān).
(1)為了驗證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖中的1、2、3、4的滑輪組進(jìn)行實驗.驗證猜想一的小組應(yīng)按圖所示的兩個滑輪組進(jìn)行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小(相等/不相等),則可初步判斷猜想一是錯誤的;
(2)請你為該班同學(xué)提出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法: .
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【題目】如圖甲所示的電路圖,電源電壓為9V且保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 6W”的字樣,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器滑片P從某點A移到另一點B的過程中(圖中未標(biāo)出),電流表與電壓表表示數(shù)的變化曲線如圖乙所示.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(2)小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能;
(3)滑片P在A、B位置時,滑動變阻器消耗的電功率之差.
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【題目】圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水。請你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:
比較①②兩幅圖,可以得出:___________________________________;
比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:___________________________________;
比較③④兩幅圖,你還可以得出什么結(jié)論?____________________________.
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【題目】寒假期間,我校九年級學(xué)生宋楠、吳棟到濱州繽彩蝶園滑雪場滑雪,恰逢有一塊空地正在進(jìn)行人工造雪,他倆發(fā)現(xiàn)造雪機(jī)在工作過程中,不斷地將水吸入,并持續(xù)地從造雪機(jī)的前方噴出“白霧”,而在“白霧”下方,已經(jīng)沉積了厚厚的一層“白雪”.如圖所示,對于造雪機(jī)在造雪過程中,沉積的“白雪”和噴出“白霧”發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.凝固 液化
B.凝華 汽化
C.升華 汽化
D.熔化 液化
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【題目】物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動,叫做自由落體運(yùn)動,這種運(yùn)動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力空氣阻力相對物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動.
(1)為了探究自由落體運(yùn)動時間與哪些因素有關(guān),物理學(xué)習(xí)探究小組(一)提出了如下猜想: 猜想一:物體下落的時間與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān).
猜想三:物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān);
為驗證猜想的正確性,小組同學(xué)用6個金屬球做了一系列實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗序號 | 材料 | 質(zhì)量(g) | 高度(m) | 時間(s) |
1 | 鐵球 | 50 | 10 | 1.43 |
2 | 鋁球 | 50 | 10 | 1.43 |
3 | 銅球 | 50 | 10 | 1.43 |
4 | 鋁球 | 50 | 15 | 1.75 |
5 | 銅球 | 80 | 20 | 2.02 |
6 | 鐵球 | 80 | 10 | 1.43 |
①為了驗證猜想一,應(yīng)比較實驗序號為的實驗數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時間與物體的材料 . (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
②為了驗證猜想二,應(yīng)比較實驗序號為的實驗數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時間與物體的質(zhì)量 . (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
③為了驗證猜想三,應(yīng)比較實驗序號為的實驗數(shù)據(jù);分析可知,物體下落的時間與物體的下落的高度 . (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
(2)物理學(xué)習(xí)研究小組(二)也對這個問題進(jìn)行了研究,他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時從同一高度由靜止開始下落,他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等,原因是: .
(3)圖甲是某實驗小組繪制的金屬球由靜止自由下落的高度h與時間t關(guān)系圖象;則,圖乙中描述重力對該球做功W與時間t關(guān)系的爾斯中國圖象中,正確的是
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【題目】a、b是兩個同種材料制成的金屬球,a的質(zhì)量為128g,體積為16cm3 , b的質(zhì)量為64g,體積為12cm3 , 如果其中一個球是實心的,那么,這個實心球應(yīng)該是________(a/b),這種金屬球的密度是________kg/m3 , 空心球的空心部分體積是________cm3 .
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【題目】小明暑假期間隨父母去西藏旅行前,將一瓶裝礦泉水質(zhì)量是450g,把這瓶水放入冰箱冷凍,變成冰后,質(zhì)量 , 體積 . 回到益陽時發(fā)現(xiàn)他在西藏喝剩的礦泉水瓶變癟了,瓶內(nèi)氣體體積 , 密度 . (變大/變小/不變)
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【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)圖甲中裝置有一處明顯錯誤,請指出來:____________________________。
(2)為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實驗時間,可采取的措施很多,請你幫小明寫出兩種:
①______________________________; ②__________________________________。
(3)圖乙中正確的操作方法是_______。
(4)水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰前的是_____圖。
(5)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖丁坐標(biāo)系中畫出溫度隨時間變化的圖線。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(6)通過這次實驗小明知道了水沸騰必須具備一定條件,請你幫他寫出:
①___________________________ ②________________________________。
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