19．將籃球由高地某一高度從靜止釋放，籃球在水平地面上會(huì)反復(fù)彈起，但是越跳越低，h表示籃球離地面的高度，v表示籃球的運(yùn)動(dòng)速度，從釋放籃球開始計(jì)時(shí)，下列描述可能正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 機(jī)械能在轉(zhuǎn)化的過程中，由于空氣阻力和摩擦，會(huì)有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此機(jī)械能總量減少，據(jù)此結(jié)合圖象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：AB、籃球由于受到空氣阻力與地面的摩擦，會(huì)有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此機(jī)械能總量減少，因此，其跳得越來越低，但其減小的圖線不應(yīng)該是直的，應(yīng)該是平滑的曲線，故A錯(cuò)誤、B正確；
CD、籃球在下落時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，其速度越來越大，再上升時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，其速度越來越小，因此，圖線一開始應(yīng)該是速度先增大，再減小，如此反復(fù)，且整體越跳越低，速度變化越來越小，故CD均錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)籃球下落這一過程中高度隨時(shí)間變化、速度隨時(shí)間變化的圖象分析．從機(jī)械能轉(zhuǎn)化的角度入手，能讀懂圖象的含義，并注意圖線與球運(yùn)動(dòng)軌跡的不同，是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．根據(jù)左邊的實(shí)物圖，在右邊畫出它對(duì)應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在“探究改變內(nèi)能方式的實(shí)驗(yàn)”中根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答以下問題：
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：當(dāng)活塞迅速下壓時(shí)，棉花會(huì)燃燒．
（2）現(xiàn)象分析：因?yàn)榛钊麑?duì)空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，從而使棉花燃燒起來．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：做功可以改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示是一種單元防盜門門鎖的原理圖．其工作過程是：當(dāng)有人在樓下按門鈴叫門時(shí)，樓上 的人閉合開關(guān)，門鎖上的電磁鐵通電，吸引銜鐵，銜鐵脫離門扣，這時(shí)來人拉開門，進(jìn)入樓內(nèi)．在關(guān)門時(shí)，開關(guān)是斷開的，銜鐵在彈簧的作用下，合入門扣．在合入門扣的過程中的能量轉(zhuǎn)化情況是彈性勢(shì)能變動(dòng)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．重104N的汽車在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它受到的阻力是車重的0.03倍，則與汽車阻力相平衡的力是牽引力，大小為300N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是（　�。�
A．溫度高，質(zhì)量大的物體所具有的熱量一定多
B．一定質(zhì)量的水凝固成冰，它具有的內(nèi)能一定減少
C．對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能一定增加
D．有內(nèi)能的物體一定有動(dòng)能，有動(dòng)能的物體不一定有內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．根據(jù)圖象的特征和信息分析，該物質(zhì)是晶體（填晶體、非晶體），熔點(diǎn)是80℃，該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化大約持續(xù)了17的時(shí)間，在熔化過程中處于固液共存態(tài)，并且吸熱（填吸、放）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．小欣同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再選取兩段完全相同的蠟燭A 和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）選用器材有：玻璃板、火柴、光屏（白紙）、蠟燭、刻度尺．
（2）小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定像的位置．
（3）所用刻度尺的作用是便于比較像與物的距離關(guān)系．
（4）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物體大小的關(guān)系．
（5）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏（白紙），則光屏（白紙）上不能（填“能”或“不能”）承接到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成的像是虛（填“虛”或“實(shí)”）像．
（6）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像不變（填“變大”“變小”或“不變”）．
（7）平面鏡除了能成像之外，還可以改變光路，例如應(yīng)用在潛望鏡上．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測(cè)出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮．

（1）按要求連接實(shí)物圖．
（2）在圖2畫出相應(yīng)的電路圖．
（3）如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏，最簡(jiǎn)單的解決方法是調(diào)換電源的正負(fù)極；如移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變，則原因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器的下面兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路．

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