某溫度下在1L密閉容器中加入1molN2和3molH2使反應達到平衡,N2、H2、NH3濃度分別為m、n、gmol/L,如果保持溫度不變,只改變最初物質(zhì)的加入量,而要求m、n、g總保持不變,則N2、H2、NH3的加入量用X、Y、Z表示時,應滿足的條件是
(1)若X=0,Y=0,則Z=
 

(2)若X=0.75mol,則Y=
 
,Z=
 

(3)X、Y、Z必須滿足的一般條件是
 

(用含X、Y、Z的方程式表示,其中一個含X、Z,另一個含Y、Z)
考點:等效平衡
專題:化學平衡專題
分析:要求m、n、g總保持不變,則為完全等效平衡,按化學計量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊滿足n(N2)=1mol、n(H2)=3mol來解答.
解答: 解:(1)為完全等效平衡,按化學計量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊滿足n(N2)=1mol、n(H2)=3mol,1mol氮氣與3mol氫氣按N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)完全轉(zhuǎn)化可以得到2mol氨氣,故Z=2,
故答案為:2;
(2)為完全等效平衡,按化學計量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊滿足n(N2)=1mol、n(H2)=3mol,由N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),則有:
0.75+0.5Z=1;
Y+1.5Z=3;
解得Z=0.5,Y=2.25;
故答案為:2.25 mol;0.5 mol;
(3)為完全等效平衡,按化學計量數(shù)轉(zhuǎn)化到左邊滿足n(N2)=1mol、n(H2)=3mol,由N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),則有:
x+z/2=1 mol;
y+3z/2=3 mol;
故答案為:x+z/2=1 mol、y+3z/2=3 mol.
點評:本題主要考查等效平衡,掌握恒溫、恒容下前后氣體體積不等的可逆反應等效平衡的條件時解題的關鍵,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、2.9g C2H
 
-
5
離子中含有的電子數(shù)為1.8個
B、標準狀況下,22.4L乙酸的分子數(shù)為NA
C、一個氯原子的質(zhì)量是35.5NAg
D、鋁與氫氧化鈉溶液反應,每生成1mol氫氣,鋁就失去2NA個電子

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科目:高中化學 來源: 題型:

殺蟲劑“阿樂丹”的結(jié)構表示為,若它在稀酸作用下能發(fā)生水解反應生成兩種有機物,則此兩種有機物具有的共同性質(zhì)是( 。
A、遇FeCl3溶液均顯紫色
B、均能發(fā)生銀鏡反應
C、均能與溴水發(fā)生反應
D、均能與NaOH溶液發(fā)生反應下列

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)除去NaCl固體中混有的少量KNO3,所進行的實驗操作依次為
 
、蒸發(fā)、結(jié)晶、
 

(2)除去KCl溶液中的SO
 
2-
4
,依次加入的溶液為(填溶質(zhì)的化學式)
 

(3)下列物質(zhì)的分離和提純方法操作為
①油水混合物
 

②自來水制備蒸餾水
 
;
③碘水中的I2
 
;
④KNO3溶液得到KNO3
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在量熱計中將100mL 0.50mol?L-1的CH3COOH溶液與100mL 0.55mol?L-1的NaOH溶液混合,溫度從298.0K升高至300.7K.已知量熱計的熱容常數(shù)(量熱計各部件每升高1K所需要的熱量)是150.5J?K-1,溶液密度均為1g?mL-1,生成溶液的比熱容c=4.184J?(g?K)-1
(1)CH3COOH的中和熱△H=
 

(2)在做中和反應的反應熱的測定實驗時,下列操作錯誤的是
 

A.反應前酸、堿溶液的溫度要相同
B.測量溶液的溫度計要一直插在溶液中
C.為了使反應均勻進行,可以向酸(堿)中分次加入堿(酸)
D.為了使反應進行更完全,可以是酸(堿)適當過量
E.若用KOH代替NaOH,對測定結(jié)果有影響.
(3)你認為CH3COOH的中和熱與HCl的中和熱數(shù)值相比,
 
較大,其原因
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式以及反應類型:
(1)乙醇的催化氧化
 
;
 

(2)苯與液溴在一定條件下反應
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

2011年9月29日晚21時16分,“天宮一號遨游蒼穹普天同慶,神洲八號升空銀河國民共盼”.“天宮一號”和“神八”的飛船對接成功,實現(xiàn)了中華民族的飛天夢想.運送飛船的火箭燃料除液態(tài)雙氧水外,還有另一種液態(tài)氮氫化合物.已知該化合物中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為12.5%,相對分子質(zhì)量為32,結(jié)構分析發(fā)現(xiàn)該分子結(jié)構中只有單鍵.
(1)該氮氫化合物的電子式為
 

(2)若該物質(zhì)與液態(tài)雙氧水恰好完全反應,產(chǎn)生兩種無毒又不污染環(huán)境的氣態(tài)物質(zhì),寫出該反應的化學方程式
 

(3)NH3分子中的N原子有一對孤對電子,能發(fā)生反應:NH3+HCl=NH4Cl.試寫出上述氮氫化合物通入足量鹽酸時,發(fā)生反應的化學方程式
 

(4)氮可以形成多種離子,如N3-,NH2-,N3-,NH4+,N2H5+,N2H62+等,已知N2H5+與N2H62+是由中性分子結(jié)合質(zhì)子形成的,類似于NH4+,因此有類似于NH4+的性質(zhì).
①寫出N2H62+在堿性溶液中反應的離子方程式
 

②NH2-的電子式為
 
,N采用
 
雜化方式,粒子空間構型為
 

(5)“笑氣”(N2O)是人類最早應用于醫(yī)療的麻醉劑之一.有關理論認為N2O與CO2分子具有相似的結(jié)構(包括電子式);又已知N2O分子中氧原子只與一個氮原子相連,則N2O的電子式可表示為
 
,由此可知它
 
(填“含有”或“不含”)非極性鍵.

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有碳酸鹽礦石(主要成分為CaCO3、BaCO3)需分離出BaCO3,并盡可能除去Ca2+,為完成此分離查得有關溶解度(克/100克水)數(shù)據(jù)如下:
         溫度
物質(zhì)
0℃50℃80℃
Ca(0H)20.1730.1300.004
Ba(OH)21.6413.1101.5
分離要求:(1)原料只有礦石、焦炭、空氣和水,不用其它化學原料;(2)Ca2+含量越低越好.如圖是分離的實驗步驟,在箭頭上方注明反應所需條件、方法和所需的物質(zhì),在方框里寫上各步產(chǎn)物的分子式或化學式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)將一個用金屬鋁做的易拉罐充滿CO2,然后往罐內(nèi)注入足量的NaOH的溶液.用膠布封罐口,經(jīng)過一段時間后,罐壁內(nèi)凹而癟,再過一段時間后,罐壁又重新鼓起.
①罐壁內(nèi)凹而癟的原因是
 
,反應的方程式
 

②罐再鼓起的原因是
 
,反應的化學方程式
 

(2)某溶液中可能含有Fe2+、Mg2+、Cu2+、NH4
 

、Al3+,當加入一種淡黃色固體并加熱溶液時,有刺激性氣味氣體放出和白色沉淀生成.加入淡黃色固體的物質(zhì)的量(橫坐標)與析出沉淀和產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量(縱坐標)的關系如圖所示,據(jù)圖可推知溶液中含有的離子是
 
,它們的物質(zhì)的量濃度之比為
 
,所加淡黃色固體是
 
(填化學式).

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