在量熱計(jì)中將100mL 0.50mol?L-1的CH3COOH溶液與100mL 0.55mol?L-1的NaOH溶液混合,溫度從298.0K升高至300.7K.已知量熱計(jì)的熱容常數(shù)(量熱計(jì)各部件每升高1K所需要的熱量)是150.5J?K-1,溶液密度均為1g?mL-1,生成溶液的比熱容c=4.184J?(g?K)-1
(1)CH3COOH的中和熱△H=
 

(2)在做中和反應(yīng)的反應(yīng)熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是
 

A.反應(yīng)前酸、堿溶液的溫度要相同
B.測(cè)量溶液的溫度計(jì)要一直插在溶液中
C.為了使反應(yīng)均勻進(jìn)行,可以向酸(堿)中分次加入堿(酸)
D.為了使反應(yīng)進(jìn)行更完全,可以是酸(堿)適當(dāng)過(guò)量
E.若用KOH代替NaOH,對(duì)測(cè)定結(jié)果有影響.
(3)你認(rèn)為CH3COOH的中和熱與HCl的中和熱數(shù)值相比,
 
較大,其原因
 
考點(diǎn):中和熱的測(cè)定
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)先根據(jù)溶液反應(yīng)放出的熱量Q=-cm△T+150.5J?0C-1×△T,再根據(jù)中和熱△H=-
Q
n(H2O)
計(jì)算即可;
(2)A.反應(yīng)前酸、堿溶液的溫度要相同;
B.為觀察溶液溫度的變化,溫度計(jì)要一直插在溶液中;
C.向酸(堿)中分次加入堿(酸),導(dǎo)致部分熱量損失,讀出的最高溫度偏。
D.為了使反應(yīng)進(jìn)行更完全,酸或堿要過(guò)量;
E.KOH代替NaOH都是強(qiáng)堿,符合中和熱的概念;
(3)醋酸是弱酸,電離過(guò)程需要吸收能量.
解答: 解:(1)溫度差△t=300.7K-298.0K=2.7K,Q=cm△t=2.7K×4.184J?(g?K)-1×200g+150.5J?K-1×2.7K=2665.71J=2.67kJ,△H=
-Q
n(H2O)
=-
2.67kJ
0.05mol
=-53.3 kJ/mol;
故答案為:-53.3 kJ/mol;
(2)A.為減少誤差,反應(yīng)前酸、堿溶液的溫度要相同,故A不選;
B.為觀察溶液溫度的變化,測(cè)量溶液的溫度計(jì)要一直插在溶液中,故B不選;
C.為了使反應(yīng)均勻進(jìn)行,可以向酸(堿)中分次加入堿(酸),導(dǎo)致部分熱量損失,讀出的最高溫度偏小,故C選;
D.為了使反應(yīng)進(jìn)行更完全,可以是酸(堿)適當(dāng)過(guò)量,故D不選;
E.用KOH代替NaOH,KOH也是強(qiáng)堿,符合中和熱的概念,對(duì)測(cè)定結(jié)果無(wú)影響,故E選;
故答案為:CE;
(3)CH3COOH是弱酸,電離過(guò)程需要吸收能量,所以CH3COOH的中和熱與HCl的中和熱數(shù)值相比,HCl較大;
故答案為:HCl;CH3COOH是弱酸,只是少部分電離,CH3COOH發(fā)生電離時(shí)要吸熱,中和時(shí)放熱較少.
點(diǎn)評(píng):本題考查中和熱的測(cè)定,題目難度不大,注意理解中和熱的概念以及熱量計(jì)算公式的應(yīng)用中熱量單位的換算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式不正確的是( 。
A、向Ba(OH)2溶液中滴加NH4HSO4溶液剛好沉淀完全:Ba2++2OH-+NH4++H++SO42-=BaSO4↓+NH3?H2O+H2O
B、向Ca(HCO32溶液中加入少量Ca(OH)2溶液:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
C、在NaOH溶液中通入少量的SO2氣體:SO2+OH-=HSO3-
D、二氧化硅和氫氧化鈉溶液反應(yīng):SiO2+2OH-=SiO32-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素X、Y、Z的位置如圖所示,已知Y、Z兩元素原子序數(shù)之和是X原子序數(shù)的4倍.X、Y、Z三元素的元素符號(hào)是( 。
A、N、Si、S
B、O、P、C1
C、F、S、Ar
D、C、A1、P

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示的實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201401/42/916b6e8d.png" style="vertical-align:middle" />
A、圖①實(shí)驗(yàn)裝置可驗(yàn)證非金屬性:S>C>Si
B、圖②實(shí)驗(yàn)裝置收集NO2氣體
C、圖③實(shí)驗(yàn)裝置可制備、收集Cl2
D、圖③實(shí)驗(yàn)裝置可去除SO2中HCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

FeCl3溶液棕黃色,對(duì)此溶液,分別做如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)畋恚?br />
編號(hào)實(shí)踐操作實(shí)驗(yàn)主要現(xiàn)象離子方程式
加入過(guò)量
鐵粉
加入少量Na2O2粉末
加入少量AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度下在1L密閉容器中加入1molN2和3molH2使反應(yīng)達(dá)到平衡,N2、H2、NH3濃度分別為m、n、gmol/L,如果保持溫度不變,只改變最初物質(zhì)的加入量,而要求m、n、g總保持不變,則N2、H2、NH3的加入量用X、Y、Z表示時(shí),應(yīng)滿足的條件是
(1)若X=0,Y=0,則Z=
 

(2)若X=0.75mol,則Y=
 
,Z=
 

(3)X、Y、Z必須滿足的一般條件是
 

(用含X、Y、Z的方程式表示,其中一個(gè)含X、Z,另一個(gè)含Y、Z)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)固定體積的密閉容器中,向容器中充入2mol A 和1mol B,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g)+D(s),達(dá)到平衡時(shí)C的濃度為1.2mol/L.
(1)若使容器溫度升高,平衡時(shí)混合氣體的平均相對(duì)摩爾質(zhì)量減小,則正反應(yīng)為
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)若維持容器體積和溫度不變,按下列方法加入起始物質(zhì),達(dá)到平衡時(shí)C的濃度為1.2mol/L的是
 
 (用序號(hào)填空).
A.4mol A+2mol B                C.3mol C+1mol D+1mol B
B.3mol C+2mol D           D.1.6mol A+0.8mol B+0.6mol C.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

廢舊印刷線路板處理時(shí)常用32%~35%的FeCl3溶液腐蝕印刷線路板上的金屬銅.
(1)用FeCl3溶液溶解印刷線路板上金屬銅的離子方程式為
 

(2)工業(yè)上也可用腐蝕廢液制備CuCl2?2H2O,從而進(jìn)行對(duì)廢液的利用,其工藝流程如下:
①除雜時(shí)先通入足量Cl2將Fe2+氧化成Fe3+,再加CuO固體調(diào)節(jié)溶液的pH在3.2~4.7.將Fe2+氧化成Fe3+目的是
 
.調(diào)控溶液pH時(shí)采用pH試紙來(lái)測(cè)定溶液的pH,則正確的操作方法
 

②操作X包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾和洗滌等,不能用熱水洗滌的原因是
 

③測(cè)定產(chǎn)品中CuCl2?2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下:取2.000g產(chǎn)品,用水溶解后,加入60.00mL 0.4000mol?L-1的KI溶液(足量),充分反應(yīng)后加入淀粉指示劑,用0.4000mol?L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,耗去此標(biāo)準(zhǔn)液25.00mL時(shí),剛好到達(dá)滴定終點(diǎn).此產(chǎn)品中CuCl2?2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
,配制250.00mL 0.4000mol?L-1的KI溶液用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒、
 
.(已知:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,I2+2S2O32-=2I-+S4O62-).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并回答下列問(wèn)題:
(1)判斷裝置的名稱:A池為
 
   B池為
 

(2)鐵極為
 
極,電極反應(yīng)式為
 
石墨棒C2附近發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 

(3)當(dāng)C2極產(chǎn)生2.24L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài))時(shí),鐵的質(zhì)量變化(增加或減少)
 
 
g.CuSO4溶液的質(zhì)量變化(增加或減少)
 
 了
 
g.

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