如圖所示,已知:
①甲、乙、丙、丁四種元素均是前18號元素的單質(zhì);
②在一定條件下甲與丙和甲與丁都按物質(zhì)的量之比1:3反應,分別生成X和Y,在產(chǎn)物中元素甲顯負價;
③在一定條件下乙與丙和乙與丁都按物質(zhì)的量之比1:2反應,分別生成Z和W,在產(chǎn)物中乙顯負價.
請?zhí)羁眨海?)甲是______,乙是______.
(2)甲與丙反應生成X的化學方程式是______.
(3)乙與丁反應生成W的化學方程式是______.
在一定條件下甲與丙和甲與丁都按物質(zhì)的量之比1:3反應,產(chǎn)物中元素甲顯負價,說明反應后甲的化合價為-3價或-3n(n為正整數(shù)),由前18號元素的常見價態(tài)可知,反應后甲的化合價為-3價,甲為N2;與N21:3反應的單質(zhì)有H2、Mg,丙與丁是H2和Mg.在一定條件下乙與丙和乙與丁都按物質(zhì)的量之比1:2反應,產(chǎn)物中乙顯負價,說明反應后乙的化合價為-2價或-2n(n為正整數(shù)),由前18號元素的常見價態(tài)可知,反應后甲的化合價為-2價.甲為O2或S,O2與H2、Mg都可都按物質(zhì)的量之比1:2反應,但S與H2、Mg反應時,他們的物質(zhì)的量之比是1:1,因而乙是O2.由于丙、丁不能確定誰是H2或Mg,所以甲與丙反應生成X的化學方程式是N2+3Mg=Mg3N2或N2+3H2=NH3;乙與丁反應生成W的化學方程式是O2+2H2=2H2O或2Mg+O2=2MgO;
(1)分析判斷可知,甲為N2,乙為O2 ,故答案為:N2;O2;
(2)甲與丙反應生成X的反應可以是氮氣和鎂的反應,也可以是氮氣和氫氣的反應,反應的化學方程式是N2+3Mg
點燃
.
Mg3N2(N2+3H2
催化劑
.
高溫高壓
NH3),
故答案為:N2+3Mg
點燃
.
Mg3N2(N2+3H2
催化劑
.
高溫高壓
NH3);
(3)乙與丁反應生成W的反應是氧氣和氫氣的反應或鎂和氧氣反應生成氧化鎂的反應,反應的化學方程式是O2+2H2
點燃
.
2H2O(2Mg+O2
點燃
.
2MgO),
故答案為:O2+2H2
點燃
.
2H2O(2Mg+O2
點燃
.
2MgO).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

已知金屬單質(zhì)A是生產(chǎn)生活中用量最大的金屬.D是難溶于水的白色固體.F為紅褐色固體.無色氣體甲遇氣體丙立即生成紅棕色的氣體乙(圖中部分產(chǎn)物和反應的條件略).

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式C______G______.
(2)寫出反應①的化學方程式______.反應②的離子方程式______.
(3)反應④整個過程觀察到的現(xiàn)象為______.
(4)反應⑤中,若將充滿氣體乙的試管倒扣在水槽中,充分反應后,試管內(nèi)液體占試管總體積______.
(5)某種貧血癥患者應補充C物質(zhì)的陽離子.含該離子的藥片外表包有一層特殊的糖衣,這層糖衣的作用就是保護該離子不被空氣中的氧氣氧化.為檢驗長期放置的藥片已經(jīng)失效,將藥片去除糖衣后研碎,取少量研碎的藥片放入燒杯中,加適量的蒸餾水,然后滴加數(shù)滴______溶液,溶液顯______色,表明該藥片已失效.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

下已知A~K均為中學化學中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示,其中A、D為金屬單質(zhì),反應過程中生成的水及其他部分產(chǎn)物已略去.

請回答以下問題:
(1)A和B的反應在工業(yè)上也叫做______反應,B物質(zhì)為______顏色的固體.
(2)F和K的化學式分別為______、______.
(3)寫出H在空氣中生成I的化學方程式______.
(4)J中的陽離子應該如何檢驗?______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

2016年奧運會將在里約熱內(nèi)盧舉行,如圖類似奧運五環(huán),表示A、B、C、D、E五種化合物,環(huán)交叉部分代表兩種化合物含有一種相同元素,且交叉部分所代表的元素各不相同,五種化合物由五種短周期元素組成,且每種化合物僅由兩種元素組成.A是可燃冰的主要成分;B、E分子中所含電子總數(shù)均與硅烷(SiH4)分子的電子數(shù)相等,B不穩(wěn)定,具有較強氧化性,能發(fā)生自身氧化還原反應,E的相對分子質(zhì)量為32,具有還原性,且常用作航天器的燃料;D是新型無機非金屬材料,它所含兩種元素的原子個數(shù)之比為3:4,電子數(shù)之比為3:2.
(1)D的化學式為______.
(2)A、B、E中含有一種相同的元素,其名稱為______.
(3)B和E反應可生成一種單質(zhì)和一種常見的液態(tài)化合物,寫出化學方程式______.
(4)寫出C與氫氧化鉀溶液反應的離子方程式______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

有4種鈉的化合物W、X、Y、Z,它們之間存在如下關系:①W
X+H2O+CO2②Z+CO2→X+O2↑③Z+H20→Y+O2↑④X+Ca(OH)2→+CaCO3
試回答下列問題:
(1)W、X、Y、Z的化學式分別是:W______、X______、Y______、Z______.
(2)以上4個化學反應,屬于氧化還原反應的是______(填反應序號),反應中氧化劑是______(寫化學式),還原劑是______(寫化學式).
(3)若反應④在溶液中進行,寫出其離子方程式以及能用該離子方程式表示的另一個化學反應的化學方程式:①離子方程式______②化學方程式______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

A-H及X均為中學化學常見物質(zhì),X是一種金屬單質(zhì),A在常溫下為黃綠色氣體,B在常溫下為固體.它們在一定條件下有如圖轉(zhuǎn)化關系(圖中條件均已略去).

試回答下列問題:
(1)寫出C物質(zhì)的化學式______;
(2)在上述①一⑤反應中肯定不屬于氧化還原反應的是______(填編號);
(3)指出元素x在元素周期表中的位置:第______周期,第______族;
(4)請寫出反應③和⑤的化學方程式:③______,⑤______
(5)用離子方程式表示在D.溶液中加入NaClO溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀的原因______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

已知X、Y、Z都是中學化學中的常見三種氣體,X為黃綠色,向X的水溶液中滴入品紅試液,品紅褪色,將溶液加熱后,溶液顏色無明顯變化;向Y的水溶液中滴入品紅試液,品紅褪色,將溶液加熱后,溶液又呈紅色;向Z的水溶液中滴入紅色石蕊試液,溶液呈藍色.據(jù)此回答下列問題:
(1)試寫出下列物質(zhì)的化學式:Y______、Z______.
(2)將X通入Y的水溶液中發(fā)生反應的化學方程式是______.
(3)往Z水溶液中通入少量Y,發(fā)生反應的化學方程式是______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

A、B、C、D均為中學常見物質(zhì)且均含有同一種元素,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關系如圖所示(反應條件已經(jīng)略去):.以下推斷不正確的是(  )
A.若A為溶于CS2的淡黃色固體單質(zhì),且D為強酸,則B通常用品紅試劑來檢驗
B.若A為噴泉實驗常用的氣體且其水溶液呈堿性,則D能與A反應制化肥
C.若C為溫室氣體,則A與C在一定條件下反應可生成B
D.若B、C對環(huán)境造成的危害主要是光化學煙霧等,則A不可能是單質(zhì)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在下列實驗中,不能達到目的的是(   )
A.用金屬鈉分別與水和乙醇反應,確定水和乙醇分子中羥基氫(-OH)的活潑性強弱
B.用石墨作電極,電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液,確定銅和鎂的金屬活動性強弱
C.進行H2O和H2S 的熱分解實驗,確定硫和氧兩種元素的非金屬性強弱
D.根據(jù)Na2CO3和Na2SO3水溶液酸堿性強弱,確定碳和硫兩元素非金屬性的強弱

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