氨氣具有還原性。在一定條件下,氨氣可與氧化銅反應(yīng),反應(yīng)后得到三種物質(zhì),其中有兩種單質(zhì),下圖為氨氣與氧化銅反應(yīng)并驗證部分產(chǎn)物的裝置(夾持裝置略):
請回答下列問題:
(1)實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式是 。
(2)能證明氨氣具有還原性的現(xiàn)象是 ;
B裝置的作用是 。
(3)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(1)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O (2)A中黑色粉末變?yōu)榧t色固體。 驗證氨氣和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)物中有水。 (3)2NH3+3CuON2↑+3Cu+3H2O
解析試題分析:在實驗室中通常是用氯化銨和氫氧化鈣加熱反應(yīng)制取氨氣的。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O。氨氣與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氮氣、銅單質(zhì)及水。這可以通過A中的固體由黑色變?yōu)榧t色,及白色的無水硫酸銅變?yōu)樗{色的晶體來確定反應(yīng)的生成物。這時A中的反應(yīng)為:2NH3+3CuON2↑+3Cu+3H2O
考點:考查氨氣的實驗室制法、氨氣的還原性及反應(yīng)產(chǎn)物的檢驗的知識。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
某課外活動興趣小組欲用下列化學(xué)試劑在實驗室里制取Cl2并驗證Cl2的某些化學(xué)性質(zhì)。實驗試劑:3 mol·L-1 H2SO4、1 mol·L-1 NaOH溶液、MnO2、KMnO4、吸收少量SO2的NaOH溶液、濃鹽酸、紫色石蕊試液、飽和NaCl溶液、BaCl2溶液、品紅溶液。甲小組設(shè)計的實驗裝置圖如下,在B中加入吸收少量SO2的NaOH溶液,D中加入1 mol·L-1 NaOH溶液。請回答下列問題:
Ⅰ. (1)寫出儀器X的名稱:________。
(2)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________,不能用E裝置代替
A裝置的原因是__________________________________________。
(3)C裝置的作用是_______________________________________。
(4)甲小組通過該實驗要驗證Cl2的________(填“漂白性”、“還原性”或“氧化性”)。
(5)乙小組認為甲小組設(shè)計的實驗裝置有缺陷,請你幫助甲小組完善該裝置。即還要在________和________(填“A”、“B”、“C”或“D”)裝置間連接一個裝有________的洗氣裝置。
Ⅱ.丙小組認為反應(yīng)一段時間后,B裝置溶液(強堿性)中肯定存在Cl-、OH-和SO42—,可能還含有其他的陰離子。
請你設(shè)計實驗幫助丙小組探究該吸收液中可能存在的其他陰離子。
(1)提出合理假設(shè)
假設(shè)1:只存在________,或只存在________。
假設(shè)2:可能兩者都________(填“存在”或“不存在”)。
(2)請設(shè)計實驗驗證假設(shè)的正確性:_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
熟悉實驗儀器,能正確進行實驗操作是做好化學(xué)實驗的前提。
(1)下列有關(guān)實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉臄⑹,正確的是 (填序號)。
A.實驗室中濃硝酸應(yīng)保存在棕色細口瓶中,并貼有如圖所示標簽 |
B.用50mL量筒量取5.6mL濃硫酸 |
C.中和滴定實驗時,錐形瓶洗滌干凈并用標準液潤洗后,方可注入待測液 |
D.用四氯化碳萃取碘水中的碘,分液時有機層從分液漏斗的下端放出 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
某興趣小組設(shè)計如下圖實驗裝置進行實驗。
Ⅰ、探究大氣污染物SO2的性質(zhì)
(1)為了實現(xiàn)綠色環(huán)保的目標,能否用上圖A2代替A1裝置 (填“能”或“否”)。
(2)B、C、D分別用于檢驗SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑為 ,C中反應(yīng)的離子方程式為 ,D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
Ⅱ、探究銅片與濃H2SO4反應(yīng)的產(chǎn)物
實驗結(jié)束,發(fā)現(xiàn)在銅片表面附著黑色固體。查閱資料得知:此黑色固體可能含有CuO、CuS、Cu2S。常溫下CuS和Cu2S都不溶于稀鹽酸,在空氣中煅燒都轉(zhuǎn)化為Cu2O和SO2。該小組同學(xué)收集一定量黑色固體,按如下實驗方案探究其成分:
(3)步驟Ⅱ中檢驗濾渣洗滌干凈的實驗方法是_____________________________。
(4)黑色固體的成分是________________。
Ⅲ、尾氣處理
用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等陰離子。
(5)氨水吸收過量SO2的反應(yīng)的離子方程式為 。
(6)已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水,SO2也易溶于水。現(xiàn)有儀器和試劑為:小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過濾裝置和濾紙;2 mol/L鹽酸、2 mol/LHNO3、1 mol/LBaCl2溶液、l mol/LBa(OH)2溶液、品紅溶液、蒸餾水。請設(shè)計實驗證明“吸收液”中存在SO32-、HSO3-,完成下表的實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論:
實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:取適量“吸收液”于小燒杯中,用膠頭滴管取l mol/L BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過量。 | 若出現(xiàn)白色渾濁, 則“吸收液”中存在SO32-或 SO42-。 |
步驟2:將小燒杯中的濁液過濾、洗滌,再用適量水把附在濾紙上的固體沖入另一小燒杯中;向沖下的固體 。 | , 則“吸收液”中存在 SO32-。 |
步驟3: 。 | , 則“吸收液”中存在 HSO3-。 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
查找資料發(fā)現(xiàn),N2制取有下列不同方案:
a方案:加熱條件下NH3還原CuO制得純凈的N2和活性銅粉
b方案:加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制得
c方案:將空氣緩慢地通過灼熱的銅粉制得較純的N2
現(xiàn)在實驗室有供選擇的如下幾種儀器來制取N2
(1)若按方案制N2時,需要的氨氣用生石灰和濃氨水作原料制取,則宜采用上述儀器中的____________(填A(yù)、B、C……下同)作NH3的發(fā)生器,要制取并收集N2,還須選用到的儀器是___________。
(2)寫出b方案中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________
(3)若按方案制取N2,則氮氣中一定混有何種雜質(zhì)氣體 ______________________
(4)上述制N2的三個方案中,方案結(jié)合使用越來越受到人們的關(guān)注,這種方法與方案相比,其優(yōu)越性在于____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
I.下面是提純大理石(主要雜質(zhì)是氧化鐵)的流程圖:
按要求回答下列問題:
(1)操作Ⅱ中要隨時測定pH,在實驗室中用pH試紙測定溶液pH的操作是______________________________。
(2)檢驗Fe3+已完全生成Fe(OH)3沉淀的方法是________________________________。
(3)由濾液B得到晶體B,其主要成分是__________。
II.某化學(xué)小組在實驗中用濃硝酸和銅反應(yīng)制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃燒,其實驗裝置圖如下:
(1)按氣流方向連接各儀器接口,順序為a→______→______→______→______→f。裝置C的作用________________、裝置D的試劑是__________________。
(2)已知二氧化氮和碳在點燃條件下反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的量比為2:1的無毒氣體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
二氧化硫和氯氣是中學(xué)化學(xué)中的常見氣體,探究二者的制法和性質(zhì)是十分重要的課題。
(1)實驗室可由多種途徑制取SO2。
途徑I:Na2SO3固體與較濃的硫酸(約70%)反應(yīng)制。
途徑II:銅與濃硫酸加熱制取。
如果要在實驗室制取SO2,選用上述兩種方法中的 (填“途徑I”或“途徑II”)更合理,你的理由是 (答出一點就可)。
(2)如圖是用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡易裝置。
已知:2 KMnO4+16HCl(濃)= 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。裝置B、C、D的作用分別是:
B: ;
C: ;
D: 。
(3)某同學(xué)設(shè)計用如下裝置探究二氧化硫、氯氣的化學(xué)性質(zhì)。
通過控制彈簧夾a、b,向裝置A中分別通入不同氣體,請完成如下問題:
①若關(guān)閉b,打開a,若X為品紅溶液,則A中的現(xiàn)象為: ,說明二氧化硫具有 性。
②若關(guān)閉a,打開b,若X為紫色石蕊試液,則A中的現(xiàn)象為: ,原因是 。
③若同時打開a、b,且通入的氣體體積比為1:1,若X為紫色石蕊試液,則A中的現(xiàn)象為 ,與②現(xiàn)象不同的原因是 (書寫相應(yīng)的化學(xué)方程式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
I、二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義。
(1)工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2,其中S元素為-l價)在高溫下和氧氣反應(yīng)制備SO2:
,該反應(yīng)中被氧化的元素是________(填元素符號)。
(2)一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計用如下裝置驗證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì).
①能說明二氧化硫具有氧化性的實驗現(xiàn)象為________________________________。
②為驗證二氧化硫的還原性,充分反應(yīng)后,取試管b中的溶液分成三份,分別進行如下實驗:
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaC!:溶液,產(chǎn)生白色沉淀上述方案合理的是方案______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為____________________。
③當通入二氧化硫至試管c中溶液顯中性時,溶液中c(Na+)=________________(用含硫元素微粒濃度的代數(shù)式表示)。
Ⅱ、另一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室條件下以硫酸銅溶液為電解液,用電解的方法實現(xiàn)了粗銅的提純,并對陽極泥和電解液中金屬進行回收和含量測定。已知粗銅中含有少量的鋅、鐵、銀、金等金屬和少量礦物雜質(zhì)(與酸不反應(yīng))。
步驟一:電解精制:
電解時,粗銅應(yīng)與電源的______極相連。陰極上的電極反應(yīng)式為____________。
步驟二:電解完成后,該小組同學(xué)按以下流程對電解液進行處理:
稀硝酸處理陽極泥得到硝酸銀稀溶液,請寫出該反應(yīng)的離子方程式:
____________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學(xué)興趣小組通過在實驗室中模擬上述過程,其設(shè)計的模擬裝置如下:
(1) B裝置有三種功能:①控制氣流速度;②均勻混合氣體;③
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