下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
吸收氨氣
B、
將海帶灼燒成灰
C、
提純工業(yè)乙醇
D、
分離苯和苯酚
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．有緩沖裝置的能防止倒吸；
B．用于灼燒海帶的儀器是坩堝；
C．用蒸餾的方法提純乙醇，溫度計(jì)測(cè)量餾分的溫度、冷凝管中進(jìn)水口為下口、出水口為上口；
D．互不相溶的液體采用分液的方法分離．
解答： 解：A．氨氣屬于堿性氣體，所以能用硫酸吸收氨氣，氨氣不溶于四氯化碳，所以該裝置有緩沖裝置，能防止倒吸，故A正確；
B．用于灼燒海帶的儀器是坩堝而不是燒杯，故B錯(cuò)誤；
C．提純工業(yè)乙醇時(shí)用蒸餾方法，溫度計(jì)最低端要位于蒸餾燒瓶支管口處，為防止溫度急劇降低而炸裂冷凝管，則冷凝管中進(jìn)水口為下口、出水口為上口，故C正確；
D．苯和苯酚互溶，所以不能采用分液的方法分離，應(yīng)該根據(jù)其沸點(diǎn)不同采用蒸餾的方法分離，故D錯(cuò)誤；
故選AC．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，涉及物質(zhì)的分離和提純、尾氣處理等知識(shí)點(diǎn)，明確實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵，根據(jù)物質(zhì)的溶解性、熔沸點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析解答，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
序 號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A 將乙烯和乙烷的混合氣體通過(guò)酸性高錳酸鉀溶液 除去乙烷中混有的少量的乙烯
B 往混合物中加入飽和碳酸鈉溶液，分液 除去乙酸乙酯中混有的少量的乙酸
C 往碘水中加入酒精，分液 提取碘水中的碘
D 取少量淀粉水解（水解時(shí)用硫酸作催化劑）后的溶液，加入新制的Cu（OH）2懸濁液，加熱 檢驗(yàn)淀粉的水解產(chǎn)物
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列幾組物質(zhì)中，屬于同分異構(gòu)體的一組是（　�。�
A、與 
B、與
C、CH3CH2OH與CH3OCH3
D、CH3CH2OH與

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A、電解飽和食鹽水2H++2Cl?
 電解 
.
 
 H2↑+Cl2↑
B、向NH4HSO3溶液中滴入足量NaOH溶液：HSO3-+OH-=SO32-+H2O
C、向氫氧化亞鐵中加入足量的稀硝酸：Fe（OH）2+2H+=Fe2++2H2O
D、足量AlCl3溶液與小蘇打溶液混合：Al3++3HCO3-═Al（OH）3↓+3CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的量濃度相等的三種溶液：①H2CO3�、贜aOH　③Na2CO3溶液，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、水電離出的c（H+）：③＞①＞②
B、溶液的pH：②＞③＞①
C、①和②等體積混合后的溶液：c（Na+）=c（H2CO3）+c（HCO3-）+c（CO32-）
D、①和③等體積混合后的溶液：c（Na+）＞c（HCO3-）＞c（CO32-）＞c（OH-）＞c（H+）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室中，對(duì)下列事故或藥品的處理正確的是（　　）
A、溫度計(jì)不慎打破，散落的水銀應(yīng)用硫粉處理后收集
B、金屬鈉著火燃燒時(shí)，用泡沫滅火器滅火
C、少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用氫氧化鈉溶液沖洗
D、含硫酸的廢液倒入水槽，用水沖入下水道

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室可用KMnO4固體和濃鹽酸反應(yīng)制氯氣，反應(yīng)方程式如下：2KMnO4+16HCl（濃）=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑
完成下列問(wèn)題：
（1）該反應(yīng)中氧化劑是
 
 氧化產(chǎn)物是
 
若生成71gCl2，被氧化的HCl是
 
 mol
（2）用雙線橋標(biāo)出該反應(yīng)的電子得失的方向和數(shù)目．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氯乙烯是合成聚氯乙烯的單體．乙烯氧化法是生產(chǎn)氯乙烯的主要方法．分三步進(jìn)行，如圖所示：

（1）關(guān)于乙烯、氯乙烯、聚氯乙烯說(shuō)法正確的是
 
（填字母）
A．都能在氧氣中燃燒              B．都能發(fā)生加成反應(yīng)．使溴水褪色
C．都能使得酸性高錳酸鉀褪色       D．氯乙烯分子中所有原子共平面
（2）從環(huán)境角度考慮，氧化法的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出②對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）試以乙烯為原料通過(guò)反應(yīng)合成醫(yī)藥和染料工業(yè)產(chǎn)品中常用的中間體--草酸二乙酯（C2H5OOCCOOC2H5）（用反應(yīng)流程圖表示，并注明反應(yīng)條件）．
提示：①合成過(guò)程中無(wú)機(jī)試劑任選；②合成反應(yīng)流程圖表示方法示例如下：由乙醇合成二溴乙烷的反應(yīng)流程圖可表示為CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2
Br2
 CH2BrCH2Br．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．圖1為8種元素在周期表中的位置．

（1）如圖2所示的模型表示的分子中，可由A、D形成的是
 
．
（2）關(guān)于a（乙烯）分子有下列問(wèn)題：
①如果a分子中的一個(gè)氫原子被甲基取代后得到的物質(zhì)中在同一平面的原子最多有
 
個(gè)．
②a能使溴的水溶液褪色，該反應(yīng)的生成物的名稱(chēng)是
 
（系統(tǒng)命名）．
③a與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子e，e在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(lèi)（又稱(chēng)“同系物”），它們均符合通式CnH2n+2，當(dāng)n=
 
時(shí)，這類(lèi)有機(jī)物開(kāi)始出現(xiàn)同分異構(gòu)現(xiàn)象．
（3）Na在F單質(zhì)氣體中燃燒產(chǎn)物的電子式為
 

（4）上述元素的最高價(jià)氧化物的水化物中，堿性最強(qiáng)的物質(zhì)與Q的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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