【題目】將一小塊鈉投入下列溶液時，既能產(chǎn)生氣體又會出現(xiàn)沉淀的是

A．稀H2SO4

B．氫氧化鈉溶液

C．氯化鐵溶液

D．氯化鉀溶液

【答案】C

【解析】

試題分析：A、鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氣，A錯誤；B、鈉和氫氧化鈉溶液中的水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，B錯誤；C、鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉，C正確；D、鈉和氯化鉀溶液中的水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，D錯誤，答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的量的單位是( )

A. mol B. g·mol-1 C. mol·L-1 D. mol·L-1·s-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是食用碘鹽包裝上的部分說明，下列說法正確的是( )

配料

精鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑

碘含量

35±15 mg·kg－1

儲存方法

密封、避光、防潮

食用方法

烹飪時，待食品熟后加入碘鹽

A．高溫會導(dǎo)致碘的損失 B．碘酸鉀可氧化氯化鈉

C．可用淀粉檢驗碘鹽中的碘酸鉀 D．該碘鹽中碘酸鉀含量為20～50 mg·kg－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】被譽為“礦石熊貓”的香花石，由我國地質(zhì)學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)，它由前20號元素中的6種組成，其化學(xué)式為X3Y2(ZWR4)3T2，其中X、Y、Z為金屬元素，Z的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相等，X、Z位于同族，Y、Z、R、T位于同周期，R最外層電子數(shù)是次外層的3倍，T無正價，X與R原子序數(shù)之和是W的2倍。下列說法錯誤的是( )

A. 原子半徑：Y>Z>R>T

B. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：W<R<T

C. 最高價氧化物對應(yīng)的水化物的堿性：X>Z

D. XR2、WR2兩種化合物中R的化合價相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是（ ）

A．炭燃燒生成一氧化碳 B．Ba（OH）2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)

C．鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2 D．中和反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)生產(chǎn)硫酸中二氧化硫的催化氧化原理為：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)，反應(yīng)混合體系在平衡狀態(tài)時SO3的百分含量與溫度的關(guān)系如下圖所示。下列說法錯誤的是

A. 在A、B、C三點時，V(正)=v(逆)，在D點時V(正)>v(逆)

B. A、B、C三點的平衡常數(shù)一定不相同

C. 升高溫度可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，有利于平衡向正反應(yīng)方向移動

D. 一定溫度下，保持容器體積不變，向平衡體系中通人稀有氣體，壓強增大，平衡不移動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從下列事實，找出不能用勒沙特列原理解釋的是( )

A．溴水中存在如下平衡，當(dāng)加入NaOH溶液后顏色變淺

B．對平衡體系增加壓強使顏色變深

C．反應(yīng)升高溫度使平衡向逆方向移動

D．合成氨反應(yīng)：，為使氨的產(chǎn)率提高，理論上應(yīng)采取低溫高壓的措施

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能用范德華力解釋的是

A. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 B. 通常狀況下，溴呈液態(tài)，碘呈固態(tài)

C. 水的沸點比硫化氫高 D. 鋰的熔點比鈉高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新制氯水與久置的氯水相比較，下列結(jié)論不正確的是（　　）
A.顏色相同
B.前者能使有色布條褪色
C.都含有H＋
D.加AgNO3溶液都能生成白色沉淀

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同步練習(xí)冊答案