【題目】日常生活中最常見的塑化劑是鄰苯二甲酸二丁酯,它可由鄰苯二甲酸酐與正丁醇在濃硫酸共熱下反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
裝置圖(部分裝置省略)如下:
已知:正丁醇沸點118℃,純鄰苯二甲酸二丁酯(分子量278)是無色透明、具有芳香氣味的油狀液體,沸點340℃,溫度超過180℃時易發(fā)生分解。
由鄰苯二甲酸酐、正丁醇制備鄰苯二甲酸二丁酯實驗操作流程如下:
①向三頸燒瓶內(nèi)加入22.5g(0.15mol)鄰苯二甲酸酐,14.8g(0.2mol)正丁醇以及少量濃硫酸。
②攪拌,升溫至105℃,持續(xù)攪拌反應(yīng)2小時,保溫至反應(yīng)結(jié)束。
③冷卻至室溫,將反應(yīng)混合物倒出。混合物先經(jīng)過碳酸鈉溶液洗,再水洗,得到粗產(chǎn)品。
④粗產(chǎn)品用無水氯化鈣干燥,靜置后取清液進行減壓蒸餾,最后處理得到產(chǎn)品20.85g。
請回答以下問題:
(1)步驟②中不斷從分水器下端分離出產(chǎn)物水的目的是:______________。
(2)步驟③反應(yīng)完混合物分離過程中,應(yīng)先用5% Na2CO3溶液洗滌,其作用的作用是_____________;Na2CO3溶液濃度不宜過高,更不能使用氫氧化鈉,其原因是:______________。
(3)“碳酸鈉溶液洗、水洗”操作時需要使用的主要玻璃儀器有____________________。
(4)有機實驗中,溫度的調(diào)控尤為重要,步驟②中溫度控制在105℃,其目的是_____________________;
(5)本實驗中,鄰苯二甲酸二丁酯的產(chǎn)率為___________。
【答案】有利于反應(yīng)向生成鄰苯二甲酸二丁酯的方向移動,提高產(chǎn)率 除去混合物中的硫酸 堿性太強會導(dǎo)致產(chǎn)物發(fā)生水解 分液漏斗、燒杯 溫度控制在105℃,有利于將水蒸出來,促進反應(yīng)進行,同時溫度不高于180℃,防止產(chǎn)物分解 75%
【解析】
(1)步驟②中不斷從分水器下端分離出產(chǎn)物水的目的,從平衡移動、提高產(chǎn)率考慮。
(2)步驟③反應(yīng)完混合物分離過程中,應(yīng)先用5% Na2CO3溶液洗滌,其作用從除雜質(zhì)的角度分析;Na2CO3溶液濃度不宜過高,更不能使用氫氧化鈉,其原因是從產(chǎn)品的保護角度分析。
(3)“碳酸鈉溶液洗、水洗”操作時需要使用的主要玻璃儀器,從液體除雜的角度分析。
(4)有機實驗中,溫度的調(diào)控尤為重要,步驟②中溫度控制在105℃,其目的應(yīng)從除雜和保護產(chǎn)品兩個角度考慮;
(5)先算出理論產(chǎn)量,實際產(chǎn)量除以理論產(chǎn)量,即得鄰苯二甲酸二丁酯的產(chǎn)率。
(1)步驟②中不斷從分水器下端分離出產(chǎn)物水的目的是有利于反應(yīng)向生成鄰苯二甲酸二丁酯的方向移動,提高產(chǎn)率。答案為:有利于反應(yīng)向生成鄰苯二甲酸二丁酯的方向移動,提高產(chǎn)率;
(2)步驟③反應(yīng)完混合物分離過程中,應(yīng)先用5% Na2CO3溶液洗滌,其作用是除去混合物中的硫酸;Na2CO3溶液濃度不宜過高,更不能使用氫氧化鈉,其原因是堿性太強會導(dǎo)致產(chǎn)物發(fā)生水解。答案為:除去混合物中的硫酸;堿性太強會導(dǎo)致產(chǎn)物發(fā)生水解;
(3)“碳酸鈉溶液洗、水洗”操作時需要使用的主要玻璃儀器是分液漏斗、燒杯。答案為:分液漏斗、燒杯;
(4)有機實驗中,溫度的調(diào)控尤為重要,步驟②中溫度控制在105℃,其目的是溫度控制在105℃,有利于將水蒸出來,促進反應(yīng)進行,同時溫度不高于180℃,防止產(chǎn)物分解;答案為:溫度控制在105℃,有利于將水蒸出來,促進反應(yīng)進行,同時溫度不高于180℃,防止產(chǎn)物分解;
(5)理論上,1mol鄰苯二甲酸酐與2mol正丁醇完全反應(yīng),現(xiàn)向三頸燒瓶內(nèi)加入22.5g(0.15mol)鄰苯二甲酸酐,14.8g(0.2mol)正丁醇以及少量濃硫酸,則鄰苯二甲酸酐過量,應(yīng)使用正丁醇進行計算,生成鄰苯二甲酸二丁酯0.1mol,質(zhì)量為27.8g,從而得出鄰苯二甲酸二丁酯的產(chǎn)率為=75%。答案為:75%。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二甲醚是一種綠色、可再生的新能源。如圖是綠色電源“二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖(a、b均為多孔性Pt電極)。該電池工作時,下列說法正確的是( )
A. a電極為該電池正極
B. O2在b電極上得電子,被氧化
C. 電池工作時,a電極反應(yīng)式:CH3OCH3-12e-+3H2O===2CO2↑+12H+
D. 電池工作時,燃料電池內(nèi)部H+從b電極移向a電極
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】炭粉與反應(yīng)的產(chǎn)物比較復(fù)雜,某化學(xué)研究小組在實驗室中以炭粉與反應(yīng)為探究對象,擬通過實驗探究反應(yīng)后的產(chǎn)物,提出如下4種猜想:
猜想1:反應(yīng)后產(chǎn)物是
猜想2:反應(yīng)后產(chǎn)物是和CO
猜想3:反應(yīng)后產(chǎn)物是和
猜想4:反應(yīng)后產(chǎn)物是和
(1)實驗前,小組成員經(jīng)過討論認定猜想3不成立,理由是______。
(2)實驗過程:已知:濕潤的氯化鈀試紙遇CO變黑,可用于檢驗是否有CO生成,針對猜想1、2、4,設(shè)計如圖所示的實驗裝置:
根據(jù)上圖連接好實驗裝置,并檢查氣密性。
將炭粉與均勻混合裝入試管,在靠近試管口處放置一張濕潤的氯化鈀試紙。
用酒精燈微微加熱試管底部。
試管中發(fā)生劇烈反應(yīng)并產(chǎn)生火花,氯化鈀試紙未變黑,澄清石灰水未變渾濁。
其中裝置B的作用是______;由此可推測猜想______不成立。若CO在潮濕環(huán)境中可將氯化鈀還原為黑色粉末狀的鈀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)結(jié)果分析討論:
試管冷卻至室溫、稱量、測得剩余固體的質(zhì)量為,由此可初步確認猜想______是正確的,炭粉與反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。請你設(shè)計實驗驗證上述猜想4,完成下表中內(nèi)容。可供選擇的藥品有溶液、酚酞溶液、鹽酸等
實驗方案不要求寫具體操作過程 | 預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論 |
____________ | ____________ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】聚芳酯(PAR)是分子主鏈上帶有苯環(huán)和酯基的特種工程塑料,在航空航天等領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用。下圖是利用乙酰丙酸()合成聚芳酯E的路線:
已知:①
②(R、R′表示烴基)
(1)乙酰丙酸中含有的官能團是羰基和_______(填官能團名稱)。
(2)D的結(jié)構(gòu)簡式為_______。
(3)下列關(guān)于有機物B的說法正確的是_________(填字母代號)。
a.能發(fā)生取代反應(yīng) b.能與濃溴水反應(yīng)
c.能發(fā)生消去反應(yīng) d.能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
(4)A→B的化學(xué)方程式為_________。
(5)C的分子式為_________,符合下列條件的C的同分異構(gòu)體有_________種。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
②能與NaHCO3溶液反應(yīng)
③分子中有苯環(huán),分子中無結(jié)構(gòu)
在上述同分異構(gòu)體中,有一種苯環(huán)上有兩個取代基且核磁共振氫譜圖有4種峰的物質(zhì),寫出該物質(zhì)與足量NaOH溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________。
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【題目】一定條件下,在體積為10 L的固定容器中發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,反應(yīng)過程如圖,下列說法正確的是( )
A.t1 min時正、逆反應(yīng)速率相等
B.X曲線表示NH3的物質(zhì)的量隨時間變化的關(guān)系
C.0~8min,H2的平均反應(yīng)速率v(H2)=mol·L-1·min-1
D.10min,改變條件為升溫
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【題目】臭氧是理想的煙氣脫硝試劑,其脫硝反應(yīng)為:2NO2(g)+O3(g)N2O5(g)+O2(g),若反應(yīng)在恒容密閉容器中進行,下列由該反應(yīng)相關(guān)圖像作出的判斷正確的是
A | B | C | D |
t1時僅加入催化劑,平衡向正方向移動 | 達平衡時,僅改變x,則x為c(O2) | 從反應(yīng)開始達平衡氣體濃度變化 | 升高溫度,平衡常數(shù)減小 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】常溫下,在體積均為20mL、濃度均為0.1mol·L-1的HX溶液、HY溶液中分別滴加同濃度的NaOH溶液,反應(yīng)后溶液中水電離的c(H+)表示為pH水=-lgc(H+)水。pH水與滴加氫氧化鈉溶液體積的關(guān)系如圖所示。
下列推斷正確的是
A.HX的電離方程式為HX=H++X-
B.T點時c(Na+)=c(Y-)>c(H+)=c(OH-)
C.常溫下用蒸餾水分別稀釋N、P點溶液,pH都降低
D.常溫下,HY的電離常數(shù)
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【題目】實驗室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如圖:
(1)N元素在周期表中位置______。
(2)氮氣和氫氣通過甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合、干燥,還有______作用。
(3)用乙裝置吸收一段時間氨后,再通入空氣,同時將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內(nèi),能使鉑絲保持紅熱,錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是______。
(4)寫出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式:______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用標準鹽酸溶液測定某NaOH溶液的濃度,用甲基橙作指示劑,下列操作中可能使測定結(jié)果偏低的是( )
A.酸式滴定管在裝酸液前未用標準鹽酸溶液潤洗2~3次
B.開始實驗時酸式滴定管尖嘴部分有氣泡,在滴定過程中氣泡消失
C.錐形瓶內(nèi)溶液顏色變化由黃色變橙色,立即記下滴定管液面所在刻度
D.盛NaOH溶液的錐形瓶滴定前用NaOH溶液潤洗2~3次
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