對下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    結(jié)論
A向某溶液中加入鹽酸，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的無色氣體該溶液中一定含CO32-
B某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成該溶液中含有SO42-
CSO2可使酸性KMnO4溶液褪色SO2具有漂白性
D某溶液中加入NaOH溶液，加熱，產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體該溶液中含有NH4+離子
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用
專題：物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析：A．無色氣體可能為二氧化碳或二氧化硫；
B．硝酸酸化，可將亞硫酸根離子氧化；
C．SO2可使酸性KMnO4溶液褪色，發(fā)生氧化還原反應(yīng)；
D．使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體，為氨氣．
解答： 解：A．無色氣體可能為二氧化碳或二氧化硫，則該溶液中可能含CO32-或SO32-等，故A錯(cuò)誤；
B．硝酸酸化，可將亞硫酸根離子氧化，則該溶液中含有SO42-，或SO32-，故B錯(cuò)誤；
C．SO2可使酸性KMnO4溶液褪色，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，S元素的化合價(jià)升高，體現(xiàn)其還原性，故C錯(cuò)誤；
D．使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體，為氨氣，則該溶液中含有NH4+離子，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及離子的檢驗(yàn)、氧化還原反應(yīng)等，把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，注意實(shí)驗(yàn)的評價(jià)性分析，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知X、Y、Z、W、R五種元素，原子序數(shù)依次增大，且原子序數(shù)都小于20，X元素的原子是所有元素的原子中半徑最小的，Y、W同主族，Z、W同周期，Y元素原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍，Z、R分別是同周期中金屬性最強(qiáng)的元素．下列說法不正確的是（　�。�
A、沸點(diǎn)：X2Y＞X2W
B、由X、Y、Z、W四種元素組成的化合物既含有共價(jià)鍵又含離子鍵
C、原子半徑：X＜Y＜Z＜W＜R
D、Y與W形成的化合物WY2是形成酸雨的主要物質(zhì)之一

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上測量SO2、N2、O2混合氣體中SO2含量的裝置如圖．反應(yīng)管中裝有碘的淀粉溶液．SO2和I2發(fā)生的反應(yīng)為（N2、O2不與I2反應(yīng)）：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI
（1）混合氣體進(jìn)入反應(yīng)管后，量氣管內(nèi)增加的水的體積等于
 
的體積（填寫氣體的分子式）．
（2）反應(yīng)管內(nèi)溶液藍(lán)色消失后，沒有及時(shí)停止通氣．則測得的SO2含量
 
（選填：偏高、偏低、不受影響）．
（3）反應(yīng)管內(nèi)的碘的淀粉溶液也可以用
 
代替（填寫物質(zhì)名稱）．
（4）若碘溶液體積為Va mL，濃度為c mol?L-1，N2與O2的體積為Vb mL（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積）．用Va、c mol?L-1、Vb表示SO2的體積百分含量為：
 
．
（5）將上述裝置改為簡易實(shí)驗(yàn)裝置，除導(dǎo)管外，還需選用的儀器為
 
（選填下列儀器的編號）．
a．燒杯　b．試管　c．廣口瓶　d．容量瓶　e．量筒　f．單孔塞　g．雙孔塞．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）汽車內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)發(fā)生反應(yīng)：N2（g）+O2（g）?2NO（g），是導(dǎo)致汽車尾氣中含有NO的原因之一．T℃時(shí)，向5L密閉容器中充入6.5molN2和7.5molO2，在5min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，此時(shí)容器中NO的物質(zhì)的量是5mol．
①5min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率υ（NO）=
 
；T℃時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
．
②若保持溫度不變，平衡后再向容器中同時(shí)充入1molN2、1molNO，平衡將
 
移動（填“向左”、“向右”、或“不”）．
（2）在一定溫度下，體積不變的密閉容器中充入一定量的NO和CO，已知：
2NO（g）+2CO（g）?2CO2（g）+N2（g）當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，增大固體催化劑的表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率．其中NO的濃度[c（NO）]隨溫度（T）、催化劑表面積（S）和時(shí)間（t）的變化曲線如圖：
請回答下列問題：
①該反應(yīng)的△H
 
0（填“＞”或“＜”）．
②判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
 
和
 
．
A．v生成（CO2）=v（CO）
B．混合氣體的密度不再改變
C．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變
D．NO、N2、O2的濃度均不再變化　　　
③若催化劑的表面積S1＞S2，在圖中畫出c（NO）在T1、S2條件下達(dá)到平衡過程中的變化曲線．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知化合物A的化學(xué)式為C9H10O2，現(xiàn)代儀器分析有機(jī)化合物的分子結(jié)構(gòu)有以下兩種方法．
方法一：核磁共振儀可以測定有機(jī)分子里不同化學(xué)環(huán)境的氫原子及其相對數(shù)量．如乙醇（CH3CH2OH）的核磁共振氫譜有3個(gè)峰，其面積之比3：2：1，如圖1所示．

現(xiàn)測出A的核磁共振氫譜有5個(gè)峰，其面積之比為1：2：2：2：3．
方法二：利用紅外光譜儀可初步檢測有機(jī)化合物中的某些基團(tuán)，現(xiàn)測得A分子的紅外光譜如圖2：
已知：A分子中只含一個(gè)苯環(huán)，且苯環(huán)上只有一個(gè)取代基，試填空．
（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（2）A的芳香類同分異構(gòu)體有多種，請按要求寫出其中兩種同分異構(gòu)B和C結(jié)構(gòu)簡式：
①B分子中不含甲基的芳香酸：
 
．
②C分子中不含甲基，且遇FeCl3溶液顯紫色，苯環(huán)上只有兩個(gè)對位取代基的芳香醛：
 
．
（3）已知：（如圖3）
①寫出E的結(jié)構(gòu)簡式

②請用合成反應(yīng)流程圖3表示出由C合成F的最合理的合成方案（注明反應(yīng)條件）．
 

提示：合成反應(yīng)流程圖表示方法示例如下：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鈉米材料二氧化鈦（TiO2）具有很高的化學(xué)活性，可做性能優(yōu)良的催化劑．
資料卡片
物質(zhì)熔點(diǎn)沸點(diǎn)
SiCl4-70℃57.6℃
TiCl4-25℃136℃
（1）工業(yè)上二氧化鈦的制備是：
Ⅰ．將干燥后的金紅石（主要成分TiO2，主要雜質(zhì)SiO2）與碳粉混合裝入氯化爐中，在高溫下通入Cl2反應(yīng)制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4；
Ⅱ．將SiCl4分離，得到純凈的TiCl4；
Ⅲ．在TiCl4中加水、加熱，水解得到沉淀TiO2?XH2O；
Ⅳ．TiO2?XH2O高溫分解得到TiO2．
①TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是
 
，Ⅱ中所采取的操作名稱是
 
；
②Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
③如Ⅳ在實(shí)驗(yàn)室完成，應(yīng)將TiO2?XH2O放在
 
（填圖1儀器編號）中加熱；

（2）據(jù)報(bào)道：“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時(shí)加入一定量的TiO2，TiO2受太陽光照射后，產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得，生成H2O2．H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等，其主要是利用了H2O2的
 
（填“氧化性”或“還原性”）．寫出H2O2清除路面空氣中CO的化學(xué)方程式
 
．
（3）某研究小組用圖2裝置模擬“生態(tài)馬路”部分原理．（夾持裝置已略去）
①緩慢通入22.4L（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）CO氣體，結(jié)果NaOH溶液增重11g，則CO的轉(zhuǎn)化率為
 
；
②當(dāng)CO氣體全部通入后，還要通一會兒空氣，其目的是
 
；
③該裝置的一個(gè)明顯的缺陷是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有MgCl2、Al2（SO4）3的混合溶液，向其中不斷加入NaOH溶液，得到的沉淀量與加入的NaOH溶液的關(guān)系如圖所示，則原混合溶液中Cl-與SO42-的物質(zhì)的量之比為（　�。�
A、1：1B、2：1
C、3：2D、2：3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有一種工業(yè)廢水，已知其中含有大量的FeSO4，少量的Ag+和Na+，以及部分污泥．試設(shè)計(jì)一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法以回收金屬銀、硫酸亞鐵．分步列出實(shí)驗(yàn)步驟，并說明每一步驟的目的（不必寫化學(xué)方程式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方法或者實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是（　�。�
A、將pH試紙直接放在某溶液中，測試該溶液的pH
B、分液操作時(shí)，先將下層液體從下口放出，然后再換個(gè)燒杯將上層液體從下口放出
C、過濾操作時(shí)，漏斗下端的尖嘴要緊靠燒杯的內(nèi)壁
D、用乙醇作萃取劑從碘水中提取碘

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同步練習(xí)冊答案