【題目】離子交換法淡化海水的實驗裝置如圖所示,下列說法正確的是

A. 通過HR樹脂后,溶液中的離子數(shù)目和溶液的導(dǎo)電能力不變

B. HR樹脂與ZOH樹脂的位置可交換

C. 通過HR樹脂時,溶液中有離子反應(yīng)HOH-H2O發(fā)生

D. 工作一段時間后,兩種樹脂均需進(jìn)行再生處理

【答案】D

【解析】

A、通過HR樹脂后,Na、Mg2等交換為H,溶液中的離子數(shù)目增多;

B、若先通過ZOH樹脂,會產(chǎn)生MgOH2等沉淀;

C、通過ZOH樹脂時,溶液中會生成OH;

D、兩種樹脂均需進(jìn)行再生處理,才能重復(fù)使用。

A、通過HR樹脂后,Na、Mg2等交換為H,如Mg22HR=2HMgR2,溶液中的離子數(shù)目會增多,故A項錯誤;

B、兩種樹脂的位置不能交換,若先通過ZOH樹脂,會產(chǎn)生MgOH2等沉淀堵塞樹脂,故B項錯誤;

C、通過ZOH樹脂時,溶液中會生成OH,發(fā)生反應(yīng)HOH=H2O,故C項錯誤;

D、工作一段時間后,HR轉(zhuǎn)化為NaRMgR2等,ZOH轉(zhuǎn)化為ZClZ2SO4等,從而失去交換能力,需分別用強(qiáng)酸和強(qiáng)堿進(jìn)行再生處理,故D項正確。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行有關(guān)銅、硝酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)的實驗,實驗過程如圖所示:

、③均觀察到實驗現(xiàn)象:溶液呈藍(lán)色,試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生。下列說法正確的是

A. ①試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生,原因是硝酸被還原為NO2

B. 由③的現(xiàn)象可得出結(jié)論:Cu可與稀硫酸反應(yīng)

C. ③中反應(yīng)的離子方程式:3Cu+2NO3-+8H+ === 3Cu2++2NO↑+4H2O

D. ③中可能產(chǎn)生SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)碳酸鈉、碳酸氫鈉的說法正確的是(  )

A.25℃時,碳酸氫鈉在水中的溶解度比碳酸鈉大

B.可用澄清石灰水鑒別碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液

C.可用如圖所示裝置比較Na2CO3 NaHCO3的熱穩(wěn)定性

D.常溫下,濃度均為0.1mol·L-1時,堿性:NaHCO3 Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色稀溶液X中,可能含有下表所列離子中的某幾種。

陰離子

CO32-、SiO32-、AlO2-、Cl

陽離子

Al3、Fe3、Mg2、NH4+、Na

現(xiàn)取該溶液適量,向其中加入某試劑Y,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入試劑體積(V)的關(guān)系如圖所示。

(1)Y是鹽酸,則oa段轉(zhuǎn)化為沉淀的離子(指來源于X溶液的,下同)________________________,ab段發(fā)生反應(yīng)的離子是________,bc段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。

(2)YNaOH溶液,則X中一定含有的陽離子是____________________, ab段反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】飲用水中的NO3對人類健康會產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中NO3的濃度,可以在堿性條件下用鋁粉將NO3還原為N2,其化學(xué)方程式為:

10Al+6NaNO3+4NaOH=10NaAlO2+3N2↑+2H2O。請回答下列問題:

(1)上述反應(yīng)中,被氧化的元素_________,還原產(chǎn)物是________。

(2)用“雙線橋法”表示反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_______________。

10Al+6NaNO3+4NaOH=10NaAlO2+3N2↑+2H2O

(3)反應(yīng)中每生成標(biāo)況下22.4L N2,轉(zhuǎn)移_______mol電子。

(4)請配平下列離子方程式。

____Fe2++____H+ +____NO3____Fe3+ +____N2O↑+____H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)xC(g)+D(g)中,已知:起始濃度A5mol/LB3mol/L,C的反應(yīng)速率為0.5mol/(L·min),2min后,測得D的濃度為0.5mol/L。則關(guān)于此反應(yīng)的下列說法中正確的是( )

A.2min末時,AB的濃度之比為5∶3B.x=1

C.2min末時,B的濃度為1.5mol/LD.2min末時,A的消耗濃度為0.5mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl)是一種應(yīng)用較廣的催化劑,有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(除BE外,均為對應(yīng)物質(zhì)的溶液參加反應(yīng),部分生成物和反應(yīng)條件已略去)。其中B為氣體,能使品紅溶液褪色;C為正鹽,D為重要的調(diào)味劑,E為一種紅色的金屬氧化物,M的摩爾質(zhì)量為34gmol-1,它的水溶液常作醫(yī)用消毒液。

1E的化學(xué)式________________________。

2N的電子式為________________________

3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_________________________________________。

4)寫出反應(yīng)②的離子方程式:_________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高爐煉鐵過程中發(fā)生的反應(yīng):1/3Fe2O3(s)CO(g)2/3Fe(s)CO2(g),已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下表,下列說法正確的是

溫度/

1000

1150

1300

平衡常數(shù)

4.0

3.7

3.5

A. H>0

B. 該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式是

C. 其他條件不變,向平衡體系充入CO2氣體,K值減小

D. 其他條件不變,增大壓強(qiáng),平衡往逆向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反應(yīng)A+BC+D的能量變化如圖所示,下列說法正確的是

A. 產(chǎn)物C的能量高于反應(yīng)物的總能量

B. 若該反應(yīng)中有電子得失,則可設(shè)計成原電池

C. 反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量

D. 該反應(yīng)中的反應(yīng)物A和B的轉(zhuǎn)化率定相同

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